Teoria De La Administracion
Páginas: 6 (1320 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2015
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular Para la Educación
Colegio Universitario de Administración y Mercadeo (CUAM)
Teoría de la Administración.
Profesora: Alumnas:
Nellys Herrera LauraUrdaneta
CI. 25.221832
Katherin Quiroz
CI. 25.617352
Caracas, 08 de julio del 2015
IntroducciónLa administración es la gestión que desarrolla el talento humano para facilitar las tareas de un grupo de trabajadores dentro de una organización. Con el objetivo de cumplir las metas generales, tanto institucionales como personales, regularmente va de la mano con la aplicación de técnicas y principios del proceso administrativo, donde este toma un papel preponderante en su desarrollo óptimo yeficaz dentro de las organizaciones, lo que genera certidumbre en el proceder de las personas y en la aplicación de los diferentes recursos.
A continuación este trabajo nos ampliara el conocimiento sobre la evolución del pensamiento administrativo, el taylorismo, fayolismo, de la escuela moderna y de la ciencia administrativa.
Evolución del pensamiento Administrativo.
Laevolución de la administración se remonta a los años 1.200 A.C, al oeste de la antigua civilización de Mesopotamia y los escritos egipcios. Donde se indica que la administración era utilizada para asuntos políticos. Otras civilizaciones que muestran evidencia de que practicaban la Administración son la de Grecia y el antiguo Imperio Romano y la utilizaban en asuntos gubernamentales, organizaciónmilitar, unidad de grupos e implantación de autoridades.
Frederick W. Taylor, 1856 - 1917, Taylor creía que una de las mayores dificultades era la comunicación entre los gerentes y los empleados. Taylor decía que cuando se lograra determinar que es lo que constituye un honrado día de trabajo, podía esto servir como base para un buen entendimiento mutuo y para formar un centro alrededor del cualpodría construirse una mejor administración. Taylor enfocaba las cosas de una manera precisa y analítica para aprobar o desaprobar hipótesis, su método fue conocido como administración científica y se basaba en cuatro principios:
El desarrollo del mejor método.
La selección y el desarrollo de los trabajadores.
Relacionar y unir el mejor método y el trabajador seleccionado y entrenado.
La estrechacooperación entre gerentes y trabajadores.
Aportes De la escuela de la administración Científica: TAYLORISMO.
Cuando decimos taylorismo se hace referencia al modelo de producción industrial concebido por el ingeniero norteamericano Frederick Wislow Taylor (1856-1915), autor del libro “the principles of scientific management” publicado en 1911 y por el cual se le reconoce como el padre dela Administración científica.
Aportaciones
1.- La Administración como ciencia: los autores clásicos pretendieron elaborar una ciencia de la dirección, inexistente hasta ese momento.
2.- División y especialización del trabajo, para facilitar su aprendizaje y ejecución.
3.- La supervisión funcional.
4.- Concepto del “Homo Æconomicus“: presunción de que lo único que mueve al hombre son lasrecompensas y sanciones económicas.
5.- Énfasis en la eficiencia: se trata de descubrir la mejor manera de ejecutar un trabajo.
6.- Principio de excepción: un sistema de control que no se basa en el trabajo medio, sino en la verificación de las excepciones o desvíos de los patrones establecidos.
Principios de la escuela clásica de la organización FAYOLISMO
En el despuntar del siglo XX, el ingeniero...
Ministerio del poder popular Para la Educación
Colegio Universitario de Administración y Mercadeo (CUAM)
Teoría de la Administración.
Profesora: Alumnas:
Nellys Herrera LauraUrdaneta
CI. 25.221832
Katherin Quiroz
CI. 25.617352
Caracas, 08 de julio del 2015
IntroducciónLa administración es la gestión que desarrolla el talento humano para facilitar las tareas de un grupo de trabajadores dentro de una organización. Con el objetivo de cumplir las metas generales, tanto institucionales como personales, regularmente va de la mano con la aplicación de técnicas y principios del proceso administrativo, donde este toma un papel preponderante en su desarrollo óptimo yeficaz dentro de las organizaciones, lo que genera certidumbre en el proceder de las personas y en la aplicación de los diferentes recursos.
A continuación este trabajo nos ampliara el conocimiento sobre la evolución del pensamiento administrativo, el taylorismo, fayolismo, de la escuela moderna y de la ciencia administrativa.
Evolución del pensamiento Administrativo.
Laevolución de la administración se remonta a los años 1.200 A.C, al oeste de la antigua civilización de Mesopotamia y los escritos egipcios. Donde se indica que la administración era utilizada para asuntos políticos. Otras civilizaciones que muestran evidencia de que practicaban la Administración son la de Grecia y el antiguo Imperio Romano y la utilizaban en asuntos gubernamentales, organizaciónmilitar, unidad de grupos e implantación de autoridades.
Frederick W. Taylor, 1856 - 1917, Taylor creía que una de las mayores dificultades era la comunicación entre los gerentes y los empleados. Taylor decía que cuando se lograra determinar que es lo que constituye un honrado día de trabajo, podía esto servir como base para un buen entendimiento mutuo y para formar un centro alrededor del cualpodría construirse una mejor administración. Taylor enfocaba las cosas de una manera precisa y analítica para aprobar o desaprobar hipótesis, su método fue conocido como administración científica y se basaba en cuatro principios:
El desarrollo del mejor método.
La selección y el desarrollo de los trabajadores.
Relacionar y unir el mejor método y el trabajador seleccionado y entrenado.
La estrechacooperación entre gerentes y trabajadores.
Aportes De la escuela de la administración Científica: TAYLORISMO.
Cuando decimos taylorismo se hace referencia al modelo de producción industrial concebido por el ingeniero norteamericano Frederick Wislow Taylor (1856-1915), autor del libro “the principles of scientific management” publicado en 1911 y por el cual se le reconoce como el padre dela Administración científica.
Aportaciones
1.- La Administración como ciencia: los autores clásicos pretendieron elaborar una ciencia de la dirección, inexistente hasta ese momento.
2.- División y especialización del trabajo, para facilitar su aprendizaje y ejecución.
3.- La supervisión funcional.
4.- Concepto del “Homo Æconomicus“: presunción de que lo único que mueve al hombre son lasrecompensas y sanciones económicas.
5.- Énfasis en la eficiencia: se trata de descubrir la mejor manera de ejecutar un trabajo.
6.- Principio de excepción: un sistema de control que no se basa en el trabajo medio, sino en la verificación de las excepciones o desvíos de los patrones establecidos.
Principios de la escuela clásica de la organización FAYOLISMO
En el despuntar del siglo XX, el ingeniero...
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