Teoria de la atribución

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Facultad de Psicología

Psicología Social

“La teoría de la atribución”




Percepción de la persona y la teoría de la atribución

La percepción de la persona y en, en particular, la percepción del otro siempre ha sido considerada como una de las piedras angulares de la psicología social. Las propiedades objetivas y físicas de laestimulación social y de los resortes que ésta pone en acción siempre han sido consideradas menos significativas para el análisis del comportamiento social que sus contrapartes subjetivas.
Sería difícil explicar la acción humana y, sin duda, al comportamiento social sin un conocimiento de los procesos cognitivos que sirven como mediadores entre la realidad física u objetiva y la reacción de unindividuo.
El juicio que hacemos sobre los demás y sobre nosotros mismos puede ser erróneo. Un ejemplo es el efecto de primus inter pares (PIP), explicado por Codol (1976), mostro que, al parecer, todos nosotros nos consideramos mejores que la medida de los demás, lo que evidentemente resulta imposible. Este efecto es una manifestación de la tendencia humana, muy fundamental y motivada, consistente enser al mismo tiempo similar a los demás y diferente de ellos.
Quizá sería preferible no calificar de errores las insuficiencias del juicio humano. Se trata, de errores, en comparación con la realidad objetiva, pero calificar de imperfecto el comportamiento humano o el juicio social no nos enseña gran cosa al respecto. Lo que quisiéramos saber es qué procesos intervienen en los juicios socialesrealizados por las personas. Sin este conocimiento, los errores siguen siendo simplemente errores.
Heider ha contribuido a la comprensión del juicio social. Intento descubrir como percibimos y explicamos nuestro propio comportamiento y el de los demás en la vida cotidiana. Su análisis y su conceptualización. Concede una gran importancia a las . Si no se atribuye el comportamiento de una personaa estos rasgos latentes, sus actos seguirán siendo en gran parte incomprensibles.
Nuestra necesidad ineludible de atribuir los acontecimientos observables a rasgos humanos, incluso si dichos acontecimientos son, además, de naturaleza abstracta. .
El observador explica el comportamiento como un efecto causado por una disposición. El actor y el acto son percibidos como una unidad causal.
Losprocesos de atribución de este tipo no son más que una parte de la percepción del otro y del juicio sobre él. La atribución de un comportamiento a rasgos latentes constituye tan solo la primera etapa de la formación de una impresión sobre otra persona. Para que el observador llegue a un juicio definitivo de conjunto es necesario que integre todas las informaciones disponibles, ya sean inconscienteso no. Una vez integrada la observación aparece una representación que sobrentiende una teoría implícita completa por parte del observador.
Con esto trata de explicar nuestro comportamiento y el del otro en función de las características de las personas y/o de las características de la situación.









La teoría de Heider del

Intento formular los procesos a través de los cualesun observador desprovisto de formación o un psicólogo ingenuo comprenden el sentido de las acciones de otra persona.
La percepción del movimiento de las figuras geométricas e introdujo las importantes nociones de y de personas en tanto que , a las que posteriormente se concedería una atención mucho mayor.
La formación de la unidad está relacionada con el proceso mediante el cual el origen yefecto, son vistos en tanto que partes de una unidad causal. Heider se intereso por os diversos grados de semejanza entre ambas partes de la unidad.
Se considera que factores como la similitud y la proximidad determinan el lugar de la atribución. Sin dos acontecimientos son parecidos entre sí o se desarrollan uno cerca del otro, es probable que uno de ellos sea considerado la causa del otro....