teoria de la burocracia

INDICE

Introduccion ______________________________________________________3
Orígenes de la teoría de la burocracia___________________________________4
Orígenes de la burocracia____________________________________________4
Tipos de sociedad__________________________________________________5
Tipos de autoridad__________________________________________________5
Autoridadtradicional___________________________________________6
Autoridad carismática__________________________________________6
Autoridad legal, racional o burocrática_____________________________7
Aproximación a la definición formal de burocracia_________________________8
¿Qué es la burocracia?______________________________________________8
Características de la burocracia según weber_____________________________8
Carácterlegal de las normas y reglamentos______________________________9
Carácter formal de las comunicaciones__________________________________9
Carácter racional y división del trabajo__________________________________9
Impersonalidad en las relaciones______________________________________10
Jerarquía de autoridad______________________________________________10
Rutinas y procedimientosestandarizados_______________________________10
Competencia técnica y meritocrática___________________________________10
Especialización de la administración, independientemente de los propietarios___10
Profesionalización de los participantes_________________________________11
Completa previsión del funcionamiento____________________________________11
Modelo burocratico deweber________________________________________12
Ventajas de la burocracia___________________________________________12
Racionalidad de la burocracia________________________________________13
Dilemas de la burocracia____________________________________________13
Disfunciones de la burocracia________________________________________14
Otros modelos burocráticos__________________________________________16
Modelo burocrático demerton___________________________________16
Modelo burocrático de selznick__________________________________17
Modelo burocrático de gouldner_________________________________18
Describa en media cuartilla una organización burocrática__________________19
De acuerdo con Weber ¿Cuál es tipo de autoridad predominante en su escuela? De ejemplos de cómo se manifiesta___________________________________20
Evalué lascaracterísticas principales del modelo burocrático, puntualizando de qué manera propician u obstaculizan el desarrollo de su escuela____________20
Con base en el organigrama de la escuela, describa la organización formal que se propone (dirección, subdirección, líneas de mando, líneas de comunicación) __21
Describa los grupos sociales que se reúnen en su escuela_________________22
¿Qué relacionestienen los individuos y los grupos con el contexto externo? ___22
¿Qué dependencia de la SEP le informa su escuela?_____________________22
¿Cómo se observa usted como profesor?_______________________________22
¿Qué conflicto percibe en usted imputables en su centro escolar?___________22
¿Cómo se realiza la toma de decisiones en su centro de trabajo?___________23
¿Por qué la institución escolarpuede ser considerada como una burocracia?__23
Conclusiones____________________________________________________24
Bibliografía______________________________________________________25





INTRODUCCIÓN


Hasta hace poco tiempo la administración de las organizaciones se ha visto afectada, por falta de organización o de un modelo organizacional capaz de resolver aquellos problemas de organización quesuelen pasar las empresas.
Problemas que han ido afectando a muchas de ellas y que hasta hoy en día aún está causando pérdidas, es por ello que fue necesario crear un modelo burocrático que sea capaz de afrontar los problemas de organización.
Un científico economista Max Weber creó un modelo organizacional que ha sido el más aceptado por las organizaciones ya que, ha desarrollado los problemas...