Teoria De La Comunicacion
Escuela de Ciencias de la Información
Area de Educación a Distancia
Teoría(s) de la Comunicación
Lic. Pablo Natta Lic. Eduardo Pelosio
con la colaboración de Lic. Hebe Ramello y Lic. Pablo Carro
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Material producido en el marco de los proyectos del Area de Educación a Distancia ECI - UNC.
TEORIA(S) DE LA COMUNICACION
Versión 3.0marzo 2008
Carreras Cortas con Modalidad a Distancia
Dra. Paulina Emanuelli
DIRECTORA Escuela de Ciencias de la Información Universidad Nacional de Córdoba
Lic. Miriam Villa
COORDINADORA GENERAL Area de Educación a Distancia ECI - UNC
SISTENTES DE
COORDINACIÓN Area de Educación a Distancia ECI - UNC
Noelia Bentkovsky Gilda Sandez
Teoría(s) de la Comunicación
© ECI - UNC.Córdoba, marzo 2008. Derechos Reservados. Material producido y diseñado por el Area de Educación a Distancia de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba. La edición y armado de este módulo estuvo a cargo de Victor Cacciagiú.
Todos los textos de este Módulo 2 sobre Teoría de la Comunicación. han sido redactados por los Porf. Eduardo Pelosio y Pablo Natta con lacolaboración de Hebe Ramello.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación otorga oficialmente validéz nacional a las Carreras Cortas a Distancia de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba a través de la Resolución número 05/03. el Curso en: www.eci.unc.edu.ar/distan/carreras/cpos
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Teoría(s) de la Comunicación - Módulo 2
CARRERASCORTAS - AREA
DE
EDUCACIÓN
A
DISTANCIA - ECI - UNC
Indice
Objetivos Antes de Empezar Introducción Actividad Disparadora Capítulo 1: Teorías de la Comunicación Mass Communications Research Capítulo 2: Teoría Crítica o Escuela de Frankfurt Capítulo 3: El enfoque semiológico Capítulo 4: Los Estudios Culturales Autoevaluación Claves de Respuestas Glosario Bibliografía Palabras Finales4 5 7 9 11 12 21 27 35 43 43 46 49 51
Teoría(s) de la Comunicación - Módulo 2
CARRERAS CORTAS - AREA
DE
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EDUCACIÓN
A
DISTANCIA - ECI - UNC
Objetivos
1. Aproximarse a los diversos enfoques en el estudio de los fenómenos de comunicación. 2. Comprender los puntos de vista de las principales teorías de la comunicación. 3. Recuperar los aportes y críticas de las principalesteorías. 4. Relacionar los enfoques teóricos con situaciones de comunicación donde se pongan en juego las distintas categorías analizadas.
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Teoría(s) de la Comunicación - Módulo 2
CARRERAS CORTAS - AREA
DE
EDUCACIÓN
A
DISTANCIA - ECI - UNC
Antes de Empezar... Referencias
A lo largo del material encontrará referencias visuales que le indicarán el tipo de texto que esta leyendo.A continuación se las mencionamos.
N
C B
NXC
Textos al Margen: Usted encontrará 4 tipos de textos al margen. Notas Ampliatorias (N): son ampliaciones o aclaraciones que se presentan con el fin de aportar informaciones respecto al tema que se viene desarrollando. Citas: (C): del tipo bibliográficas. También encontrará enunciados de diferentes autores en relación a los textos. Las mismasaparecen acompañadas por una “C”. Biografías: (B): algunos de los autores citados cuentan con una pequeña reseña biográfica que contextualiza su obra. Nexos de Contenido (NXC): hacen referencia a contenidos ya estudiados. Indican a donde encontrarlos, ya sea en otro módulo o en otra materia.
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Es importante que usted se familiarice con los iconos y las iniciales que hacen referencia a losdistintos tipos de texto.
AD
AP
Actividades: Usted encontrará 4 tipos de actividades Actividad Disparadora (AD): aparecen al comienzo de cada módulo. No todas las materias las tienen. Plantean una aproximación al tema del módulo desdes los conocimientos que usted ya posee. Actividades de Proceso (AP): aparecen a lo largo del texto. Tiene por objetivo profundizar y reflexionar sobre los...
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