Teoria De La Comunicación Por Abraham A. Moles.

Módulo I
Modelos teóricos en el estudio de la comunicación

Estudios sobre la comunicación en Europa
[2.1] ¿Cómo estudiar este tema? [2.2] Los países socialistas [2.3] Abraham Moles y el estructuralismo estadístico [2.4] El modelo de Umberto Eco [2.5] La hipótesis de Sapir-Whorf

TEMA

Esquema

TEMA 2 – Esquema

Estudios sobre la comunicación en Europa

Los países socialistas
Elmodelo de Umberto Eco

Abraham Moles y el estructuralismo estadístico

La hipótesis de Sapir-Whorf

La investigación de carácter “administrativo” Puntos de apoyo de la ciencia de la comunicación según Moles Fuentes y objeto de estudio de Eco El modelo comunicativo de Umberto Eco: el proceso de decodificación La ecología de la comunicación Cultura y medios de masas

Características de lainvestigación

La hipótesis de SapirWhorf El lenguaje determina la interpretación de la realidad Concepción de la cultura Principio de relatividad

Mass media-cultura

Psicología social

El funcionalismo Cultura mosaico Conceptos supraindividuales que determinan la cultura

Psicología de la comunicación

Los gustos de la audiencia Teoría del lenguaje de los medios Estudios de carácterhistórico

Bidireccionalidad en el proceso

Psicología de la comunicación

Ideas clave
2.1. ¿Cómo estudiar este tema?
Para el estudio de este tema será necesario atender a los contenidos del manual Psicología social de la comunicación. Aspectos básicos y aplicados, Yolanda Pastor (coord.) Pirámide, 2006 (Páginas 29-32).

Asimismo, con objeto de reforzar las aportaciones de autores clave enel estudio sobre la comunicación en Europa, introduciremos algunos contenidos elaborados en base a la obra Teorías de la comunicación, Miquel de Moragas, Barcelona, Gustavo Gili, 1985. En este tema estudiaremos la importancia de los modelos teóricos en el estudio de la comunicación desarrollados en Europa a través de las escuelas y autores más representativos.

2.2. Los países socialistas
Lainvestigación sobre la comunicación de masas en los países socialistas europeos comienza con los primeros años de la Revolución soviética de la mano de Lenin, quien fue el primero en teorizar sobre las funciones de los mass-media, principalmente la prensa, y sobre las consecuencias en la vida política. Dado el importante incremento en el consumo de medios de comunicación acaecido en la UniónSoviética, sobre todo en la segunda mitad del siglo XX, los antiguos planteamientos formulados por Lenin sobre el uso de los medios en el proceso revolucionario tuvieron que dejar paso a una investigación de carácter “administrativo” con objeto de controlar la gestión y el crecimiento que los medios estaban teniendo en aquella época. Cualquier estudioso que repase las investigaciones realizadas en lospaíses socialistas europeos encuentra importantes similitudes y diferencias entre los modelos de estos países y los norteamericanos.

TEMA 2 – Ideas clave

Existe una línea divisoria que siempre fue infranqueable entre unos y otros estudios. Se trata de la libertad de información y la aproximación al concepto, bien desde la órbita soviética o desde la perspectiva democrática. Principalescaracterísticas de la investigación La investigación socialista, en vez de centrarse en la relación entre instituciones políticas, mass media y opinión pública, se centra en el binomio mass media – cultura, siguiendo una doble línea de estudio: o o Una literaria. Otra referida a la teoría leninista de la prensa y medios de comunicación como organizadores de la colectividad. A diferencia de los EEUU, losmedios de comunicación socialistas no dependen de los resultados del marketing, por lo que centran más sus estudios en la psicología social aplicándola a grupos y subgrupos de la audiencia, sin obedecer a criterios de consumo, como veíamos en el caso americano. Aún así, los países socialistas también desarrollaron otros estudios con un carácter práctico o descriptivo. Para ello bebieron de la...