Teoria De La Constitucion

TEORIA DE LA CONSTITUCION

(Segunda Unidad Temática: Derechos Constitucionales)

El concepto de Constitución ha sido tratado desde Aristóteles, en la antigua Grecia, así, podemos ver que desde hace muchos siglos ha sido necesario para el hombre establecer la organización de un Estado, ya que sin una Constitución, carecería de los elementos necesarios para la supervivencia de una sociedad.Constitución – Constituere= ordenar
Constitutio = organizar

I.- CONCEPTO

1.- Conjunto de reglas escritas y no escritas que organizan política y jurídicamente a un Estado. Señalando cuales son los derechos de los gobernantes y gobernados, estableciendo la organización de sus instituciones y al mismo tiempo consagra las garantías individuales de los ciudadanos.

2.- Ley fundamental queun pueblo se da a sí mismo.

3.- Es el conjunto de normas y reglas escritas o no escritas, codificadas o dispersas que forman y rigen la vida política de un Estado.

II.- CLASIFICACION Y TIPOLOGIA DE LA CONSTITUCION

1.- Según su extensión

Restrictivas: Son aquellas en que el texto tiene poca cantidad de artículos porque solo se establecen los conceptos fundamentales en la Carta,entregando a la ley el desarrollo de la misma. USA 1787 – Chile 1833

Extensiva: Son textos muy largos, porque la misma constitución desarrolla las ideas y las instituciones, así resulta una carta extremadamente extensa, la propia constitución se desarrolla así mismo. Uruguay 1967 – Perú 1979

2.- En cuanto a Revisión o Reforma

Rígidas: Imposible o muy difícil de modificar, tienen obstáculostécnicos. Ejemplo la Constitución de USA es rígida porque para su modificación se requieren dos terceras partes del congreso federal y además debe ser ratificado por las 3 cuartas partes de los Estados pactantes de la unión americana.

Flexibles: Son aquellas que se modifican con alguna facilidad, el caso de Chile se requieren dos terceras partes o tres quintos según la materia, eso hace que seafácil de modificar.

Semiflexibles: Son aquellas que se modifican con alguna dificultad.

3.- En cuanto a su materialidad

Escritas: que constan en el texto promulgado con procedimiento válido. USA 1787

Consuetudinarias: son las basadas en la costumbre, se basan en importantes textos históricos que le sirven de base, ejemplo Inglaterra ya que fue la que sirvió de ejemplo para el resto de lospaíses que integran la Comunidad Británica (Commonwealt). Inglaterra 1215

4.- En cuanto a su eficacia (Clasificación de Karl Loewestein)

Normativas: Son aquellas que reflejan fielmente la realidad política social y económica de un país. (Es un traje a la medida)

Nominales: Son aquellos textos que solo en parte reflejan la realidad de un país.

Semánticas: Son aquellas Constitucionesque a pesar que existen no se aplican en lo más mínimo. (Instrumento de camuflaje – disfraz)

5.- Según su origen

Otorgadas: Emanan de la sola voluntad del soberano. Monarca limita el poder. Etiopía 1931, Vaticano 1919

Pactadas: Pacto entre el rey y el pueblo. Carta Magna de 1215

Democráticas: Se originan en la Soberanía Popular. USA 1787 – Chile 1925.

6.- Según su contenidoUtilitarias: Son neutras en ideologías. Bismark 1871

Ideológicas: Tienen preámbulos con principios ideológicos que los inspiran. Chile 1980

7.- Según el método de elaboración (García Pelayo)

Racional Normativo: La razón planifica la vida política de una vez y para siempre. Supremacía Constitucional.

Histórico: Procede de la costumbre; son actos parciales.

Sociológico: La Constitución esel “ser” y no el “deber ser”. Rigen factores reales.

8.- Según si tienen formalidades o no.

Materiales: No cumplen con formalidad alguna. Inglaterra

Formales: Cumplen con los principios del formalismo clásico, esto es: 1) Supremacía constitucional; 2) Respeto por los derechos fundamentales y su garantía; 3) Separación de funciones; y, 4) Titularidad del poder constituyente está en el...