Teoria de la Educación












Pedagogía de la Libertad

Jiddu Krishnarmurti










Noèlia Partal Lara 1er Magisteri de Primaria C PR6







MODEL EXPLICATIU DE FITXA DE TREBALL INDIVIDUAL
(ANÀLISI DE FRAGMENTS)
HISTÒRIA DE L’EDUCACIÓ 13/14

1. SELECCIÓ DE FRAGMENTS:
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Alumne/a: Noélia Partal LaraBloc: Humanisme
Assignatura: Història de l’ educació Grup Treball:

Autor (Cognom, Nom):Jiddu Krishnamurti
Any publicació:
Títol llibre: Pedagogía de la Libertad
Ciutat publicació: Editorial:
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Cita núm. 1 .Pregunta: ¿ Qué es educar?

“Sería más exacto que estamos aprendiendo, no que hemos aprendido”.

Autor (Cognom): Jiddu Krishnamurti Any:................Pàg.: 17
Descriptors: Aprendiendo, aprendido.

Cita núm. 2 . Pregunta: ¿Por qué educar?“ Por dios, es algo extraordinario, me gustaría profundizar todo lo posible en lo que esto implica, y me apasiona trasmitírselo a mis alumnos”

Autor (Cognom): Jiddu Krishnamurti Any:................Pàg.: 31
Descriptors: Extraordinario, profundizar, apasiona, transmitir, alumnos.

Cita núm. 3 . Pregunta: ¿Para qué educar?“De manera que estemos aprendiendo juntos a tener un cerebro,una mente que no sea esclava de alguna cosa, esclava de las palabras de una idea, de nada, y por lo tanto realmente libre”

Autor (Cognom): Jiddu Krishnamurti Any:................Pàg.: 30
Descriptors: Aprendiendo juntos, cerebro, mente, esclaba, palabras, idea, realmente libre.Cita núm. 4 . Pregunta: ¿En qué cuestiones se debe educar?

“< Fuera del pedestal> significa sin grupo, sin seguidores y también significa no encerrarse en la pequeña capacidad propia, exagerando esa capacidad y presumiendo de ella. Lo que quiere decir que uno debe sentir interés por o responsabilizarse de todo”.


Autor (Cognom): Jiddu Krishnamurti Any:................Pàg.: 17Descriptors: Capacidad propia, interés, responsabilizarse.

Cita núm. 5 . Pregunta: ¿ Quién educa y a quién se educa?
“La intención de estas escuelas es implicar al estudiante, por medio de las materias escolar, estas enseñanzas que algunos de ustedes han escuchado o leído. Para llevarlo a cabo contamos con todos estos profesores lo suficientemente interesados en el funcionamiento de las escuelas”Autor (Cognom): Jiddu Krishnamurti Any:................Pàg.:
Descriptors: Escuelas, estudiante, materias, enseñanzas, profesores, funcionamiento.

Cita núm. 6 . Pregunta: ¿Cómo hay que educar?

“Me gustaría enseñárselo al estudiante, con todo lo que implica en términos de comportamiento, deresponsabilidad, relación, con todo lo que implica./ Me gustaría trasmitírselo al estudiante, y quiero que él lo viva como trato de vivirlo yo, de modo que ambos estemos a la misma altura de discutirlo y, nos entendamos mutuamente.”

Autor (Cognom): Jiddu Krishnamurti Any: Pàg.: 7-8
Descriptors: Estudiante, implica, comportamiento, responsabilidad, trasmitir,discutirlo.DEFENSA DE LA SELECCIÓ DE FRAGMENTS:

Cita 1:

Para la pregunta; ¿ Qué es educar?, he escogido la cita “Sería más exacto que estamos aprendiendo, no que hemos aprendido”, donde lo que el autor nos quiere trasmitir a través de esta es, que aunque estemos ejerciendo de maestros vamos a continuar aprendiendo, que no por el hecho de tener un...