TEORIA DE LA EDUCACION
Páginas: 2 (284 palabras)
Publicado: 26 de enero de 2015
En este tema visto en clase logramos aprender el concepto de inteligencia, ya que el concepto que se tenía de éste soloservía para describir a ciertas personas, pero, ¿Qué es la inteligencia? ¿Cómo saber si tenemos alguna de estas?
Existen 9 diferentes inteligencias múltiples, con la que cada uno de nosotroscontamos pero ésta puede variar porque podemos tener desarrollada unas más que otras y más que los demás.
Nos llamamos inteligentes al momento en que podemos resolver problemas que se nos presentenen la vida cotidiana, y estos son resueltos con las 9 diferentes inteligencias con la que nosotros contamos, a continuación les explicare cada una de ellas:
1. Visual-Espacial: esta inteligenciala desarrollamos cuando resolvemos algún rompecabezas, laberintos, etc.
2. Lógica Matemática: Es manejada cuando vamos a hacer una compra y recibimos el cambio, cuando contamos en tiempo dedistancia para llegar a un lugar, etc.
3. Musical: Esta es manipulada cuando escuchamos música, cantamos o cuando tratamos de localizar que tipo de género es una canción.
4. Verbal-Lingüístico:La utilizamos al exponer algún tema, hablar ante los demás, aprender algún idioma, etc.
5. Corporal Kinestético: Esto lo utilizamos cuando hacemos algún deporte, bailamos, hacemos algunaimitación, etc.
6. Intrapersonal: Al autoevaluarnos, reflexionar entre otras cosas, utilizamos esta inteligencia.
7. Interpersonal: Al trabajar en equipo, hacer proyectos, etc.
8. Naturalista: Elsaber apreciar la naturaleza, trabajar al aire libre, el amor hacia los animales y el respeto hacia la naturaleza.
9. Emocional: Es utilizada al momento en el que manejamos nuestra vida, nuestramente, nuestras emociones, etc.
En conclusión, las 9 diferentes inteligencias todos las tenemos y la desarrollamos diariamente, al momento de resolver problemas y al crear nuevos.
En este tema visto en clase logramos aprender el concepto de inteligencia, ya que el concepto que se tenía de éste soloservía para describir a ciertas personas, pero, ¿Qué es la inteligencia? ¿Cómo saber si tenemos alguna de estas?
Existen 9 diferentes inteligencias múltiples, con la que cada uno de nosotroscontamos pero ésta puede variar porque podemos tener desarrollada unas más que otras y más que los demás.
Nos llamamos inteligentes al momento en que podemos resolver problemas que se nos presentenen la vida cotidiana, y estos son resueltos con las 9 diferentes inteligencias con la que nosotros contamos, a continuación les explicare cada una de ellas:
1. Visual-Espacial: esta inteligenciala desarrollamos cuando resolvemos algún rompecabezas, laberintos, etc.
2. Lógica Matemática: Es manejada cuando vamos a hacer una compra y recibimos el cambio, cuando contamos en tiempo dedistancia para llegar a un lugar, etc.
3. Musical: Esta es manipulada cuando escuchamos música, cantamos o cuando tratamos de localizar que tipo de género es una canción.
4. Verbal-Lingüístico:La utilizamos al exponer algún tema, hablar ante los demás, aprender algún idioma, etc.
5. Corporal Kinestético: Esto lo utilizamos cuando hacemos algún deporte, bailamos, hacemos algunaimitación, etc.
6. Intrapersonal: Al autoevaluarnos, reflexionar entre otras cosas, utilizamos esta inteligencia.
7. Interpersonal: Al trabajar en equipo, hacer proyectos, etc.
8. Naturalista: Elsaber apreciar la naturaleza, trabajar al aire libre, el amor hacia los animales y el respeto hacia la naturaleza.
9. Emocional: Es utilizada al momento en el que manejamos nuestra vida, nuestramente, nuestras emociones, etc.
En conclusión, las 9 diferentes inteligencias todos las tenemos y la desarrollamos diariamente, al momento de resolver problemas y al crear nuevos.
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