Teoria De La Informacion Y La Comunicacion

Tema 1: El Proceso Comunicativo


Estética y Comunicación de Masas

El libro sobre el que vamos a trabajar tiene como objetivo estudiar la dimensión estética en las comunicaciones de masas. El texto estético se justifica por sí mismo para una función de pura belleza, sin embargo esto no es así con los medios de comunicación en los que lo estético se usa para cumplir una función de caráctersocial y siempre buscando resultados dentro de un mercado.

Por tanto al referirnos a una “estética de los medios de masas” debemos tener presente que lo estético es utilizado como una mercancía más, en base de proporcionar beneficios. No es por tanto una estética que busque la belleza formal en sí misma, utilizada para hacer arte, sino una estética puramente funcional que busca resultados.Esta idea ya había sido mencionada por Lazarsfeld y Merton en un texto clásico de la Teoría de la Comunicación: “…unas normas concretas para formas artísticas producidas por un reducido grupo de talentos creativos para una audiencia reducida y selecta no sean aplicables a las formas de arte producidas por un industria gigantesca para la población en general…” (Lazarsfeld y Merton, 1985: 41).Teoría de la Comunicación: Líneas de Estudio

A continuación recogeremos algunos conceptos básicos de Teoría de la Comunicación acudiendo a tres modelos de comunicación pioneros en la tarea de describir los elementos fundamentales de los actos comunicativos y las relaciones que se establecen entre los mismos. Tales modelos son:

1- La comunicación entendida como un traspaso deinformación. Es el más común en nuestra cultura. Los contenidos pasan a través del espacio y del tiempo desde el emisor hasta el receptor, donde el proceso comunicativo muere. A este modelo pertenecen los estudios de Lasswell, Shannon y Jakobson.


2- Otra teoría entiende la comunicación como el intercambio de información entre los agentes implicados, es decir, el proceso no muere en el receptor. Deesta manera asistimos a un intercambio de ideas; el emisor está atento a la respuesta del receptor que provoca su mensaje. Es importante aquí la “interpretación” que el receptor da al texto.

3- Por último, una de las teorías más recientes que no busca la relación personal del mensaje con el receptor, sino que va más allá, buscando la influencia del mensaje en las comunidades, transmitiendoideas que dan forma a una cultura de un grupo de individuos de una manera colectiva. Esta idea viene a decir que los medios de comunicación sustituyen a los símbolos que hasta hace poco sirvieron para definir nuestra cultura, tales como las obras de arte, los libros o las ideas y símbolos religiosos.

Sin embargo, a pesar de que estos paradigmas han ido apareciendo en este orden lahistoria, no se puede hablar de una sucesión evolutiva dentro de la Teoría de la Comunicación, ya que estas tres líneas aun conviven y ninguna puede darse aun por superada. Muchas de los métodos de investigación presentan referencias a varios de estos paradigmas, como por ejemplo los análisis semióticos.


Podríamos decir que el hecho de que la aparición de los nuevos paradigmas no hayaarrinconado de manera absoluta la existencia de los anteriores es porque en todos ellos están contenidos de manera gradual sus antecesores. De esta forma no podría darse el tercero sin el primero. La diferencia está en que en cada paradigma se entiende de manera diferente el papel de los agentes que participan en el acto de comunicación. Así en el primero la comunicación aparece como un acto de poder delemisor (productor) frente al receptor (consumidor) al que hace llegar sus deseos e ideas según sus intereses.


En el segundo paradigma sin embargo el poder no reside en el emisor (productor), sino en el receptor (consumidor) ya que ahora no es un muñeco que ha de conformarse con el mensaje que le llegue porque es él quien tiene la última palabra. El emisor ha de amoldarse a los gustos...