Teoria de la justicia
Autor contemporáneo. John Rawls 1971.
Es una de las obras primarias de la filosofía política.
Es una herramienta que permite entender q hace justa y ejitima una sociedad. Esa legitimidad consiste en el consenso de los gobernados, debe ser imparcial permitiendo una justicia.
Se necesita un escenario que mas convenga a todas las personas
Posición original: estado denaturaleza. Es nuestra imaginaria mesa redonda.
Velo de ignorancia: debido a esto se da un razonamiento objetivo ya que se toman decisiones imparciales.
1 Principio de libertad: no se puede sacrificar bajo ninguna circunstancia. Todos tienen el mismo derecho a la misma gama de libertades, sin privilegios
2 Principio de la diferencia: las desigualdades se permiten siempre y cuando que laspersonas estén en mejores decisiones.
Estos principios se establecen sin conocer los detalles particulares de su situación socioeconómica (velo de la ignorancia), apoyándose en la teoría de la lección racional.
*Circunstancias d la justicia:
¡ Escasez moderada:
¡! Demandas conflictivas
Maximan
Maximin:
Hay restricciones para los principios establecidos.
5 condiciones para q se cumplanlos principios
Generalidad: en términos generales.
Universalidad nadie puede exentarse.
Carácter público: deben ser conocidos
Ordenamiento: ordenar demandas conflictivas
Carácter definitivo: contituyan la autoridad que no hay apelación
1. Paradigmas clásicos del desarrollo en americ latina
La teoría económica del desarrollo en america latina se dio en XX.
Antepuso la idea de un estadoreformar que se encargaría de la planeación, control a las distorciones del mercado y asegurar el despegue hacia un mejor desarrollo económico.
1.1. La escuela estructuralista cepalina:
1948 nacio la cepal, comenzó a crear un cambio de esquemas alrededor de los problemas ecnomicos, creando la primera escuepa de pensamient económico y origuinaria de los paises subdesarrollados.
Se basaba en lospostulados neoclásicos y keynesanos, sin un modelo riguroso, enfocándose en la realidad latinoamericana.
Los aportes teóricos de la cepal al pensamiento económico latinoamericano se enmarcan en cuatro tpicos: la teoría del deterioro de los términos de intercambio, la interpretación del proceso de indistriaizacion, el análisis de los obstáculos estructurales al desarrollo y la teoría de inflaciónestructural.
1.1.1. La dinámica del sistema centro periferia.
La propagación del progreso técnico del centro hacia la periferia es lenta e irregular.
Las economías centrales crean y exportan tecnología de vanguardia pero las economías periféricas se limitan a adquirir la tecnología, generando dependencia de estas.
Términos cepalinos la estructura productiva del centro es heterogena ydiversificada, en cambio la periférica es homogénea y especializada.
Generación absorción de tecnología, el intercambio externo es fundamental.
1.1.2. La tendencia al deterioro de los términos de intercambio
Debido a la elasticidad de ingreso y precio de los productos hay deterioro de los términos de intercambio.
Para Prebich el progreso técnico en la periferia trae problemas excluyentes e inequidadpero también al elevarse la renta se diversifica y se amplía la demanda de bienes de consumo incrementando su importación. Si no hay una buena exportación de bienes primarios aprarecen desequilibrios.
1.1.3. Proceso de industrialización sustitutiva de importaciones.
Años 50 y parte de los 70
Para crecer y sacar ventajas del progreso técnico, logrando un desarrollo era indispensableindustrializarse. (cepal)
Conexión de desarrollo económico, democaracias política y bienestar social.
El estado era actor y regulador de la actividad económica, influenciado por las empresas publicas tomaba el impulso y la dirección del proceso de desarrollo económico.
2. El derrumbe de los paradigmas de desarrollo.
A principios de los 70 se hicieron evaluaciones que ponían en duda los paradigmas...
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