TEORIA DE LA PERSONALIDAD

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

GERMÁN ADOLFO SEELBACH GONZÁLEZ

RED TERCER MILENIO

AVISO LEGAL
Derechos Reservados  2012, por RED TERCER MILENIO S.C.
Viveros de Asís 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C.P. 54080, Estado de México.
Prohibida la reproducción parcial o total por cualquier medio, sin la autorización por escrito del titular de
losderechos.
Datos para catalogación bibliográfica
Germán Adolfo Seelbach González
Teorías de la personalidad
ISBN 978-607-733-193-3
Primera edición: 2013
Revisión pedagógica: Aurora Leonor Avendaño Barroeta
Revisión editorial: Ma. Eugenia Buendía López

DIRECTORIO

Bárbara Jean Mair Rowberry
Directora General

Jesús Andrés Carranza Castellanos
Director Corporativo de AdministraciónRafael Campos Hernández
Director Académico Corporativo

Héctor Raúl Gutiérrez Zamora Ferreira
Director Corporativo de Finanzas

Luis Carlos Rangel Galván
Director Corporativo de Mercadotecnia

Ximena Montes Edgar
Directora Corporativo de Expansión y Proyectos

ÍNDICE
Introducción

3

Objetivo general de aprendizaje

4

Mapa conceptual general

5

Unidad 1: Definición depersonalidad

6

Mapa conceptual

7

Introducción

8

1.1 Definición de personalidad

9

1.2 Componentes de la personalidad

9

1.3 Definición de teoría de la personalidad

10

Autoevaluación

14

Unidad 2: Teorías psicodinámicas

16

Mapa conceptual

17

Introducción

18

2.1 Psicoanálisis de Freud

19

2.1.1 Sigmund Freud

19

2.1.2 Postuladosfundamentales

20

2.1.3 Concepciones fundamentales de la personalidad

23

2.1.4 Criterios de anormalidad

26

2.2 Modelo neopsicoanalítico

32

2.2.1 Carl Jung

33

2.2.2 Erik Erikson

36

2.2.3 Erich Fromm

40

Autoevaluación

44

Unidad 3: Teorías humanístico-existenciales

47

Mapa conceptual

48

Introducción

49
1

3.1 Modelo Gestalt

50

3.2Psicología de la salud y el desarrollo de Abraham Maslow

55

3.3 Enfoque centrado en la persona de Carl Rogers

58

3.3.1 La persona plenamente funcional

59

3.3.2 Condiciones para el enfoque centrado en la persona

59

Autoevaluación

62

Unidad 4: Psicología cognitiva

66

Mapa conceptual

67

Introducción

68

4.1 Modelos cognitivos

69

4.1.1 Edward C. Tolman70

4.1.2 Albert Ellis

71

4.1.3 Albert Bandura

74

4.1.4 Jean Piaget, Lev Semenovich Vygotski y David Ausubel

77

Autoevaluación

81

Glosario

85

Bibliografía

87

2

INTRODUCCIÓN
El estudio de la personalidad pertenece al campo de estudio de la psicología.
La personalidad puede explicarse desde varios enfoques; en primer lugar,
permite conocer de maneraaproximada los motivos que conducen a un
individuo a actuar, sentir, pensar y desenvolverse en un medio; también es
posible conocer la manera en la cual un individuo puede aprender e interactuar
en el entorno. La personalidad se puede definir como la estructura dinámica que
tiene un individuo, esta estructura se compone de características psicológicas,
conductuales, emocionales y sociales; estascaracterísticas se desarrollan a
partir de la interacción de elementos ambientales y biológicos. Se han
desarrollado teorías de la personalidad para describir y explicar la conducta de
las personas; a través del tiempo surgieron otras tipologías sencillas, cuyo
objetivo era describir las diferencias individuales dependiendo de las
características observadas en las conductas.
Lasexplicaciones pseudocientíficas originaron diferentes corrientes de
conocimiento, como el psicoanálisis de Sigmund Freud con el desarrollo del
aparato psíquico, así como otros estudios de diferentes psicoanalistas; después
se desarrollaron los modelos cognitivos, que surgieron a partir de las
limitaciones teóricas y prácticas de la corriente conductual, así como el
reduccionismo y la metodología del...