teoria de la relatividad

teoría de la relatividad.- incluye tanto a la teoría de la relatividad especial como a la de relatividad general, formuladas por Albert Einstein a principios del siglo XX, que pretendían resolver la incompatibilidad existente entre la mecánica La  newtoniana y el electromagnetismo.La teoría de la relatividad especial, publicada en 1905, trata de la física del movimiento de los cuerpos enausencia de fuerzas gravitatorias, en el que se hacían compatibles las ecuaciones de Maxwell del electromagnetismo con una reformulación de las leyes del movimiento.La teoría de la relatividad general, publicada en 1915, es una teoría de la gravedad que reemplaza a la gravedad newtoniana, aunque coincide numéricamente con ella para campos gravitatorios débiles y "pequeñas" velocidades. La teoría generalse reduce a la teoría especial en ausencia de campos gravitatorios. No fue hasta el 7 de marzo de 2010 cuando fueron mostrados públicamente los manuscritos originales de Einstein por parte de la Academia Israelí de Ciencias, aunque la teoría se había publicado en 1905. El manuscrito contiene 46 páginas de textos y fórmulas matemáticas redactadas a mano, y fue donado por Einstein a la UniversidadHebrea de Jerusalén en 1925 con motivo de su inauguración
Radio.- En 1887, el físico alemán Heinrich Hertz pudo comprobar experimentalmente los resultados teóricos de Maxwell. Además, demostró la existencia de las ondas electromagnéticas, lo cual le permitió crear un equipo con el que logró transmitirlas y recibirlas; de ahí que éstas se conozcan como ondas hertzianas (la conducción de las ondaselectromagnéticas o hertzianas fue perfeccionada por el ruso Popoff en 1985).
beneficios y prejuicios.-` Es un medio de gran alcance. Estimula la imaginación. Nos hace reflexionar. Tiene bajo costo en su producción.(a comparación de otros medios)Es más fácil obtener una radio que una televisión. Se puede escuchar en la Internet. Tiene menos censura.
Desventajas. Son escasos los programasculturales. Tiene una gran competencia con la televisión. No\ tiene tanto apoyo económico. Se necesita mayor creatividad que en otros medios
Televisión.- La Televisión es un medio de comunicación de masas que penetra en la mayoría de los hogares llega a ricos y pobres es considerado un fuerte medio porque integra imágenes y vos. Sin embargo, por poseer esas características y por tener la facilidad dellegar a la mayoría de la población se ha transformado en un arma de doble filo dada la calidad de programación que transmite sin considerar que, en la mayoría de los casos, sus espectadores son niños y jóvenes que no tienen un adulto que los oriente en relación a los temas que allí se desarrollan.
Al tener la oportunidad de realizar este trabajo, se ha podido aprender la importancia que tienenlos medios de comunicación en nuestra vida y a la vez lo perjudicial que es para nosotros, algunos medios cuando nos evidencian hechos de la vida con imágenes transmitidas sobre el sexo, drogas, violencias, guerras, raza y alcohol. Hechos de violencias que perjudica a niños, adolescentes y adultos. Ya que los valores reales, estilo de vida y la manera de vivir de cada persona esta manejadapor modelos de nuevos valores y tipos de comportamientos, algunos de los cuales están bastante fuera del alcance de la mayoría de los hombres. Pero muchos de los cuales pueden ser imitados y ejercer influencia directa sobre el comportamiento de cada uno de nosotros

beneficios.-entretenimiento para los jóvenes, para enterarte de acontecimientos importantes alrededor del mundo, puedes usarla como medioeducativo por medio de videos.
Desventajas.-quita tiempo, los nios pueden ver programas no aptos para su edad
Energía eólica.- La energía eólica es una fuente de energía renovable que utiliza la fuerza del viento para generar electricidad. El principal medio para obtenerla son los aerogeneradores, “molinos de viento” de tamaño variable que transforman con sus aspas la energía cinética del viento...