Teoria de la resisencia

OPINIÓN SOBRE LA TEORIA DE LA RESISTENCIA DE HENRY GIROUX

SIN DUDA ALGUNA DESDE LOS TIEMPOS EN QUE LA IGLESIA SE SEPARO DEL ESTADO LA ESCUELA ES EL APARATO IDEOLOGICO POR EL CUAL SE REPRODUCE LOSFINES QUE AL ESTADO CONVIENEN, SE HA CONVERTIDO LA EDUCACION EN FUNCIONALISTA Y LO VEMOS DIA CON DIA EN NUESTRAS ESCUELAS ,CON LAS ACCIONES Y COMENTARIOS DE NUESTROS COMPAÑEROS MAESTROS , LLEVAMOSLAS REGLAS QUE LA SOCIEDAD IMPONE,HACEMOS SENTIR A LOS ALUMNOS QUE SI NO CUMPLEN CON LAS NORMAS NO FUNCIONARAN EN LA SOCIEDAD ,EJERCEMOS NUESTRO TRABAJO SIN SER CAPACES DE SALIRNOS DE ESE CIRCULO ENEL QUE ESTAMOS PRESIONADOS Y ACTUAR DE MANERA DIFERENTE.
ASI PUES PARA BIEN DE MUCHOS LA TEORIA DE LA RESISTENCIA SE OPONE AL FUNCIONALISMO –ESTRUCTURALISTA EN QUE LLEVAMOS LA EDUCACION, NOS INVITAA REFLEXIONAR SOBRE LA CULTURA DEL OPRIMIDO, A ESTUDIARLO Y ANALIZAR LOS ELEMENTOS QUE LO CONFORMAN Y ASI TENER LA NECESIDAD DE DESARROLLAR ESTRATEGIAS EN LAS ESCUELAS EN LAS QUE LAS CULTURAS DEOPOCICION PUDIERAN SUMINISTRAR LAS BASES DE UNA FUERZA POLITICA VIABLE.
TAMBIEN NOS INVITA A SER CAPACES DE RECONOCER LA FORMA DE RESISTENCIA DE LAS PRESONAS YA SEA EN LA ESCUELA, EN EL HOGRA O ELLA CALLE, YA QUE REISISTENCIA NO SE REFIERE SOLAMENTE A ACTOS REBELDES PUBLICOS, SINO TAMBIEN A ACCIONES MAS SUTILES DENTRO DE LOS MISMOS APARATOS IDEOLOGICOS Y QUE POCO A POCO DAN MAS PODER A ESASPERSONAS EN UN FUTURO Y LA OPORTUNIDAD DE PODER CONVERTIRSE EN LIDERES POLITICOS QUE RECONOCEN LA MENTIRA Y FALSEDAD DE LOS DOMINANTES Y PUEDAN DECICIR A LUCHAR O SOÑAR CON UN MUNDO MEJOR.
ELMAESTRO TIENE MUCHA RESPONSABILIDAD EN COMO TRATAR A LOS ESTUDIANTES PARA QUE ESTE TENGA SU PENSAMIENTO MAS CLARO Y FIRME EN SU REALIDAD, LA FORMA EN QUE LLEVE A CABO SU PRACTICA EDUCATIVA LIBRE, AMOROSA,SINCERA, INTELECTUAL SERA LA BASE PARA HACER SU EDUACION MAS CRITICA.
NO ES SENCILLO LLEVAR ACABO ESTA TEORIA YA QUE EXIGE UN PENSAMIENTO CRITICO PARA PODER DESARROLLARLO EN NUESTROS ALUMNOS,...