TEORIA DE LAS CLASES SOCIALES
¿Qué es una clase social?
La discusión actual nos lleva a no dar una respuesta directa, toda vez que el concepto de clase se ha desvirtuado, hoy, se la usa para decir, “clase política”, “clase empresarial”, etc., pero, de acuerdo a estudios tradicionales existen visiones desde la teoría marxista y de la teoría funcional estructuralista.
Desde una posiciónmarxista podemos decir que las clases sociales, son grandes grupos de personas que integran un sistema asimétrico no exhaustivo dentro de la estructura social dada, entre los cuales se establecen relaciones de explotación, dependencia y/o subordinación, que constituyen unidades relativamente poco permeables (escasa movilidad social vertical), que tienden a distribuirse en una continua estratificacióncuyos polos opuestos están constituidos por oprimidos y opresores, que desarrollan en algún momento de su existencia histórica formas propias de ideología (sea de manera no sistematizada o rudimentaria o con plena conciencia de sí) que expresan directa o indirectamente sus intereses comunes, y que se distinguen entre sí básicamente de acuerdo a:
a) El lugar que ocupan en un sistema deproducción social e históricamente determinado (relaciones con los medios de producción y/o distribución, función en la división social del trabajo, cuantía y forma de adquirir la riqueza que poseen).
b) La relación que mantienen con el sistema de instituciones y órganos de coerción, poder y control socio-económico, sistema que no es más que la expresión política de la manera en que se articulan –en unmomento y lugar dados- uno o varios modos de producción. (Citado por Diego García sayán y Fernando Eguren, en: Agro: clases campesinado y revolución, Edit. DESCO, 1980, de Roger Bartra. Pág 53).
Desde la posición funcional-estructural, según Max Weber, se puede hablar de clase social cuando: a) un número de personas poseen un componente causal específico de sus oportunidades de vida en común enla medida que b) este componente esté representado exclusivamente por intereses económicos en la posesión de bienes y oportunidades de ingreso, y c) está representado bajo las condiciones de mercados de productos y de trabajos. Se entiende entonces que la situación de clase de una persona o grupo, está dado fundamentalmente por su situación económica y su relación con el mercado.
Entonces secolige que clase, son grupos de personas que se encuentran en una misma situación económica en el mercado, es decir también influye la forma de distribución de la disposición sobre la propiedad material entre una pluralidad de personas, las cuales se reúnen competitivamente en el mercado con fines de intercambio, creando para sí oportunidades de vida específicas. Este modo de distribución excluye alos desposeídos de la competencia por bines sumamente apreciados; favorece a los poseedores y, de hecho, les otorga un monopolio sobre la adquisición de dichos bienes.
Entonces clase se entiende como agrupaciones o agrupamiento a gran escala de personas que comparten ciertos recursos económicos, los cuales tienen gran influencia en el estilo de vida que pueden llevar, La propiedad de lariqueza y la ocupación son lasa bases más importantes de las diferencias de clase, como señala Anthony Giddens.
Por otro lado, el término de “clase social” es producto de los grandes cambios económicos y sociales de los siglos XVIII y XIX y, no es que en las sociedades preindustriales estuvieran ausentes, sino, no se concebía las sociedades en términos de clases sociales.
Raymon Williams sostiene,que la moderna estructura de clase, en su sentido social comenzó a establecerse sólo a fines del siglo XVIII; primero fueron las clases bajas. Luego en la década de 1790 aparecen las clases superiores; luego le siguen las clases medias y clases intermedias, y alrededor de 1815, aparecen las clases trabajadoras.
A la clase terrateniente del casi feudalismo, reemplazó la burguesía industrial,...
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