Teoria de las inteligencias multiples

Escuela de psicología
Alumno: Andrés Macías Barrios

Introducción
Del latín inteligentica se define como la capacidad para elaborar y entender información y de esta forma encontrar el uso mas adecuado para esta

En el año 1983 Gardner redacto una teoría a la que nombro “teoría de las inteligencias múltiples” en ella redacto 7 tipos de inteligencias que después pasarían a ser 8 en ellasresponde a la pregunta del porque los alumnos que son sobresalientes académicamente en la escuela durante toda su infancia no consiguen llegar tan lejos como los que siempre llevaron notas promedio durante esta.
Esto se debe a que cada persona tiene un tipo diferente de inteligencia y la usa dependiendo des sus posibilidades.

Inteligencia lingüística
Se define como la capacidad para utilizar laspalabras adecuadas en el mejor momento ya sean haladas o escrita, a la ora de aprender un idioma o de dar a conocer algún tipo de información

Esta inteligencia es bastante común entre escritores y poetas debido y en algunos otros oficios en los que sea necesario de una buena dicción y carisma al ser una inteligencia en la que se te otorga una capacidad de entendimiento mayor a la de otraspersonas en el ámbito de la escritura al tener un vocabulario mas extenso que el de las demás personas

Esta inteligencia no nace preparada aunque si se puede nacer predispuesto a ella pero de cualquier forma esta inteligencia tiene la capacidad de poder crecer con la practica. Un ejemplo de una predisposición hacia esta inteligencia seria el hijo de un famoso escritor que desde antes de nacer ya seespera que continúe la carrera del padre y desde su nacimiento se le rodea de literatura y conocimientos. Esta es una predisposición ambiental aunque por ser hijo de un escritor también podría haber una predisposición genética, “no siempre se encueta en todos los casos” como ya explique antes.
Otro aspecto de esta inteligencia lingüística seria la gran capacidad del individuo de percibir lafonología: los sonidos de las palabras a si como sus posibles interacciones musicales. Muchos de los aspectos esenciales de la poesía dependen de esta capacidad ya que un verdadero poema incluso en un idioma diferente suena como una hermosa melodía si este se encuentra echo a la perfección si ningún error gramatical o de conjunción cosas que solo podría lograr una persona con una inteligencialingüística mayor a la demás.

Cualquiera puede escribir un poema pero solo un lingüista o alguien con una inteligencia lingüística por encima del promedio puede crear arte.

Muchos de los lideres, dictadores, reyes y otros personaje s importantes en la historia deben en su éxito en su mayoría a esta capacidad de poder expresarse de la mejor forma para a si poder dar a conocer sus ideales a las masas ygenerarse a si un status por encima de los demás. Este es un ejemplo de la forma en que esta inteligencia se muestra por encima de otras inteligencias al abrirle a personas un nuevo mundo de control ya sea un poeta, músico, escrito o un presidente.

Inteligencia lógico matemática
Los individuos que poseen esta inteligencia tienen la capacidad de razonar haciendo uso del pensamiento lógico y deesta manera hacerle frente a problemas con un alto nivel de complejidad.

Nuestra cultura siempre considero esta inteligencia como la única existente al creer que al hablar de inteligencia nos referíamos al conocimiento en general y también un enorme conocimiento de las matemáticas pero al dividir esto en las diferentes teorías de Gardner la inteligencia lógico matemática quedo relevada solo alpensamiento científico y la elaboración de problemas de carácter complejo.

Un ejemplo de lo anterior serian todas aquellas personas qu la historia ha catalogado como genios Einstein, newton, Pitágoras etc., todos ellos fueron poseedores de una enorme inteligencia lógico matemática y nadie se atreve a decir que ellos fueron genios a los cuales debemos la mayoría de los conocimientos...