Teoria De Las Metas

Teoría de las metas:
La Teoría del establecimiento de metas destaca el papel motivador de las metas específicas en el comportamiento del individuo. Una meta es cualquier cosa que unindividuo se esfuerce por alcanzar. En igualdad de las demás condiciones, un trabajador con metas claras tendrá un mejor desempeño que otro que no las tenga o cuyas metas sean difusas.
Paraque las metas puedan obrar como incentivadoras de la motivación deben tener:
 Cierto grado de dificultad y
 Deben ser específicas.
De esta manera las metas específicas y difícilestendrán que:
 Despertar deseos de alcanzarla (intensidad de la motivación),
 Orientar la conducta en un determinado sentido (dirección)
 Estimular la persistencia a lo largo deltiempo, hasta que…
 Se logran las metas.
Además, tiene que haber retroalimentación, es decir, el individuo debe tener la posibilidad de conocer sus progresos en su camino a la meta. Pero nobasta con metas específicas y desafiantes, y con la posibilidad de retroalimentación.
La influencia de esas metas sobre el desempeño esta moderado por otros factores:
 El compromiso conla meta (grado de aceptación, ya sea porque el individuo participó en su fijación o porque quien la asignó es percibida como creíble y digna de confianza),
 La eficacia personal (valedecir, la percepción que tenga el individuo sobre su propia capacidad para alcanzar la meta),
 El tipo de tareas (las metas grupales generan menos entusiasmo porque los resultados nodependen del individuo solamente sino de la actuación de otros que él no controla) y
 La cultura nacional (el tipo de valores y motivaciones estimulados por la cultura de la sociedad).
Enresumen La teoría de las metas para que realmente funcionen y sean útiles deben ser:
 Especificas,
 Difíciles,
 Desafiantes,
 Posibles de lograr.
 Y Tener una retroalimentación.