Teoria De Las Relaciones Humanas

UNIVERSIDAD PERUANA UNION
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

Escuela de Relaciones Humanas

ASIGNATURA:
Técnicas de Estudio e InvestigaciónALUMNO:
GHINIO JORGE HUAYNA HUANCA

NAÑA 26 DE OCTUBRE DE 2012












Red de Revistas Científicas de América Latina
Gloria Enith Ramos Lugo y Martha Lucia Triana Gómez,Red de Revistas Científicas, el Caribe
“Escuela de Relaciones Humanas y su aplicación en una empresa de Telecomunicaciones”.

1. Esquematización:

A. Definición.

B. Principalrepresentante

C. Causas

D. Principios:

a. Consecuencias o resultados de la Escuela de Relaciones Humanas:

E. TELECOM

F. Criticas :
G. Aportes:

GLOSARIO:

*RELACIONES HUMANAS: Poner en relación personas o cosas relaciono la lluvia con el otoño

* TELECOMUNICACIONES: Sistema de comunicación a distancia por medio de cables u ondas electromagnéticas.
* MERCADO: Conjunto de compradores de un determinado producto o servicio

* REGULACION:  Puesta de algo en estado de normalidad

* TRANSCICION: Acción y resultado de pasar de un estadoo modo de ser a otro distinto.

* COMPETITIVIDAD: Tendencia a participar en cualquier rivalidad para conseguir un fin.

* CALIDAD: Superioridad o excelencia.

* SERVICIO: Favor enbeneficio de alguien

RESUMEN
Podemos definir escuela de relaciones humanas en una doctrina que pretende dar una mirada critica a las implicaciones sobre el personal durante la transición de laempresa tradicional del monopolio y encontramos como principal representante a Elton Mayo las principales causas que encontramos que fue motivo de escuela fueron:
* Necesidad de humanizar ydemocratizar la administración.
* Desarrollo de las ciencias Humanas (Sociologia-Psicologia).
* Filosofía pragmática de Jhon Dewey y Psicología dinámica de Kurt Lewin.
* Los resultados...