Teoria De Logro De Metas

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TEORIA DE LOGRO DE METAS

King acabó sus estudios básicos de enfermería en 1945, diplomándose
en la St. John’s Hospital of Nursing, en St. Louis.Mas tarde, obtuvo
respectivamente en 1948 y 1957, el BS de educación en enfermería y
el MS en enfermería en la St. Louis University. En 1961, se doctoró en
educación en la Universidad de Columbia en Nueva York.A lo largo
de sucarrera profesional ha ocupado diferentes puestos: docencia,
coordinadora y enfermera.Comenzó a elaborar su teoría mientras
era profesora asociada en la Universidad de Loyola. Utilizó un marco
conceptual, para desarrollar un programa de Master en Enfermería.En
1971, publicó “Toward a Theory for Nursing: General concepts of Human
Behavior”, donde postuló más que una teoría un marco conceptual paraella.Mas tarde, en 1981, perfeccionó y publicó sus ideas en “A Theory for
Nursisng: Sistems, Concepts and Process”. Propone un marco conceptual
de sistemas abiertos como base para su teoría.Unió los conceptos
esenciales para la comprensión de la enfermería. Su visión del proceso de
enfermería, hace especial hincapié en los procesos interpersonales. Basa
su teoría en la teoría general desistemas, las ciencias de la conducta y el
razonamiento inductivo y deductivo.

MODELO:

•

Teoría del logro de Metas.

•

Teoría de la consecución de objetivos.

CRITICA INTERNA. METAPARADIGMA.

Persona: Ser social, emocional, racional, que percibe, controla, con
propósitos, orientado hacia una acción y en el tiempo.

Correcto autoconocimiento, participa en las decisiones que afectana su
vida y su salud y acepta o rechaza el cuidado de salud.

Tiene tres necesidades de salud fundamentales:

- Información sanitaria útil y oportuna.

1.

- Cuidados para prevenir enfermedades.

2.

- Ayuda cuando las demandas de autocuidado no pueden ser
satisfechas.

3.

Sistema abierto con tres subsistemas: Personal, interpersonal y social.

Salud: La describe como unciclo dinámico del ciclo vital. La enfermedad
se considera como una interferencia en la continuidad del ciclo de la vida.
Implica continuos ajustes al estrés en los ambientes internos y externos,
utilizando los medios personales para conseguir una vida cotidiana

optima.

La salud es contemplada como los ajustes a los agentes estresantes
del entorno interno y externo, ajustes que se realizan através de la
optimización del uso de los recursos para lograr el máximo potencial para
la vida diaria.

Es entendida, como la capacidad para funcionar en los roles sociales.

Entorno: No lo define explícitamente, aunque utiliza los términos
ambiente interno y ambiente externo, en su enfoque de los sistemas
abiertos.

Puede interpretarse desde la teoría general de sistemas, como unsistema
abierto con limites permeables que permiten el intercambio de materia,
energía e información.

Enfermería: Hace relación a la relación observable entre enfermera/
cliente, cuyo objetivo seria ayudar al individuo a mantener su salud y
actuar según el rol apropiado.

Se considera como un proceso interpersonal de acción, reacción,
interacción y transacción; las imperfecciones de laenfermera y cliente,
influyen en la relación.

Promueve, mantiene y restaura la salud, y cuida en una enfermedad,
lesión o a un cliente moribundo.

Es una profesión de servicio, que satisface a una necesidad social. Supone
planificar, aplicar y evaluar los cuidados enfermeros.

Anima a la enfermera y al cliente a compartir información sobre sus
percepciones(si las percepciones son acertadas,...