Teoria De Los Esquemas

Esquema (psicología)
Un esquema (pl. esquema o esquemas), en psicología y en ciencia cognitiva, describe cualquiera de varios conceptos como:
• Un patrón organizado de pensamiento o comportamiento.• Un conjunto estructurado o ideas preconcebidas.
• Una estructura mental que representa algún aspecto del mundo.
• Una estructura de conocimientos específicos o representación cognitiva del yo.• Un marco mental centrado en un tema específico, que nos ayuda a organizar la información social.
• Las estructuras que organizan nuestros conocimientos y suposiciones sobre algo y son utilizados parala interpretación y procesamiento de la información.
Un esquema de sí mismo se llama "esquema de sí mismo". Esquemas para otras personas son llamados "esquemas de personas". Esquemas para papeles yprofesiones son llamados "esquemas de rol", y esquemas para eventos o situaciones son llamados "esquemas de eventos" (o guiones).
Los esquemas influencian nuestra atención, ya que tenemos másposibilidades de notar cosas que encajen en nuestro esquema. Sí algo contradice nuestro esquema, puede ser codificado o interpretado como una excepción o como único. Por lo tanto, los esquemas son propensosa la distorsión. Influencian lo que observamos en una situación. Tienen una tendencia a permanecer sin cambios, incluso en la cara de información contradictoria. Nos inclinamos a situar personas queno encajan en nuestro esquema en una categoría "especial" o "diferente", en lugar de considerar la posibilidad que nuestor esquema puede estar defectuoso. Como resultado de los esquemas, podemos actuarde tal manera que en realidad hace que nuestras expectativas se hagan realidad.
El concepto de esquema fue introducido inicialmente a la psicología y educación a través del trabajo del psicólogobritánico Frederic Bartlett (1886-1969).1 Esta teoría de aprendizaje organizan el conocimiento como una compleja red de estructuras mentales que representan el entendimiento de uno en el mundo. La...