Teoria de los radiadores

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

PROGRAMA SINTÉTICO
CARRERA:
ASIGNATURA:

Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
Teoría de los Radiadores Electromagnéticos

SEMESTRE:

Quinto

OBJETIVO GENERAL:
El alumno diseñará diferentes clases de radiadores electromagnéticos (mejorconocidos como “antenas”),
algunos de los cuales son empleados en diferentes áreas de la ingeniería electrónica y que operan en distintas
bandas de frecuencia (desde HF hasta SHF), apoyándose tanto en los conceptos teóricos estudiados en el
curso, así como en las habilidades experimentales y de análisis y simulación por computadora desarrolladas a lo
largo del mismo.
CONTENIDO SINTÉTICO:
I Teoría delos Radiadores Electromagnéticos Elementales.
II. Parámetros de Antenas.
III. Arreglos Lineales de Antenas.
IV. Impedancia de Antenas y de Arreglos de Antenas.
V. Diferentes Tipos de Antenas.
METODOLOGÍA:
El alumno desarrollará las siguientes actividades:
a) Búsqueda, análisis, discusión y crítica de información en distintas fuentes (libros, revistas e internet, entre
otros).
b)Exposición oral (individual o por equipo), de los diferentes temas tratados en el curso.
c) Desarrollo de programas de cómputo en lenguajes de propósito general y uso de algunos paquetes didácticos
especiales para simulación de antenas en general.
d) Diseño, construcción y/o evaluación (cualitativa y cuantitativa) de experimentos, prototipos e instrumentos de
carácter tanto didáctico como deaplicación.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
* Resolución de al menos tres exámenes a lo largo del semestre (en sus modalidades oral y/o escrita).
* Desarrollo de trabajos extraclase.
* Participaciones en clase (de carácter tanto individual como por equipo).
* Elaboración de reportes escritos de todas y cada una de las prácticas de laboratorio realizadas.
BIBLIOGRAFÍA:
1. Balanis, Constantine A. AntennaTheory: Analysis and Design, John Wiley and Sons, Inc., USA, 1997, 931 pp.
2. Kraus, John D. & Marhefka, Ronald J., Antennas for all applications, Mc. Graw-Hill, México, 1999, 669 pp.
3. Stutzman, Warren L. & Thiele, Gary A., Antenna Theory and Design, John Wiley and Sons, Inc., USA, 1998,
648 pp.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES ENINGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
CARRERA: Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica.
COORDINACIÓN:
DEPARTAMENTO: Ingeniería en Comunicaciones y
Electrónica.

ASIGNATURA: Teoría de los Radiadores Electromagnéticos
SEMESTRE: Quinto
CLAVE:
CRÉDITOS: 7.5
VIGENTE: Agosto 2005
TIPO DE ASIGNATURA: Teórico - Práctica.
MODALIDAD:Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORÍA:
3.0
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA:
1.5
HORAS/SEMESTRE/TEORÍA:
54.0
HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 27.0
HORAS/TOTALES:

81.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR:
Las Academias de Electromagnetismo de la E.S.I.M.E.
(Unidades Culhuacan y Zacatenco)
REVISADO POR: Subdirecciones Académicas de la
E.S.I.M.E. (Unidades Culhuacan y Zacatenco).APROBADO POR:
Consejos Técnicos Consultivos Escolares de la
E.S.I.M.E. (Unidades Culhuacan y Zacatenco)
M. en C. Ernesto Mercado Escutia
M. en C. Jesús Reyes García

AUTORIZADO POR:
Comisión de Planes y Programas de Estudio del
Consejo General Consultivo del IPN

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DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICOMATEMÁTICAS

ASIGNATURA: Teoría de los Radiadores Electromagnéticos

CLAVE:

HOJA 2 DE 9

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Partiendo del hecho de que muchas actividades relevantes de la sociedad moderna depende en buena medida
de las radiocomunicaciones en sus diversas modalidades (telefonía celular, radiodifusión comercial, televisión
vía satélite, etc.); motivo por el cual el estudio,...