teoria de sigmund freud


Teoría de Sigmund Freud
Se basa en tratamiento clínico de casos nerviosos, fobias, diversos procedimientos psíquicos.
Niveles de consciencia
La mente consiente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular, las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos.
Preconsciente se refiere a todo aquello que somos capaces de recordar, aquellosrecuerdos que no están disponibles en el momento, pero que somos capaces de traer la consciencia.
Inconsciente son aquellas cosas que no son accesibles a nuestra consciencia, incluyendo muchas que se habían dirigido allí, tales como nuestros impulsos o instintos, así como otras que no podríamos tolerar en nuestra mente consciente, como las emociones asociadas con el trauma.
El ello, el yo y elsuperyó
El ello tiene el trabajo particular de preservar el principio de placer, el cual puede entenderse de forma inmediata las necesidades. Por ejemplo a un bebe cuando llora demasiado y no se sabe porque esta llorando.
El yo, a diferencia del ello, funciona de acuerdo con el principio de realidad, el cual estipula que se “satisfaga necesidad tan pronto haya un objeto disponible” representa larealidad y hasta cierto punto, la razón.
Existen dos aspectos del superyó: uno es la consciencia constituida por la internalización por los castigos y advertencias. El otro es llamado el ideal del yo, el cual deriva de las recompensas y modelos positivos presentados al niño.
Pulsiones de vida y pulsión de muerte
Freud considero que todo el comportamiento humano estaba motiva por las pulsiones, lascuales no son mas que las representaciones neurológicas de las necesidades físicas.



La libido es una cosa viviente; el principio de placer nos mantiene en constante movimiento. Y la finalidad de todo este movimiento es lograr la quietud, estar satisfecho, estar en paz, no tener mas necesidades. Se podría decir que la meta de la vida, bajo este supuesto, es la muerte. Freud empezó aconsiderar que “debajo” o “aun lado” de las pulsiones de vida había una pulsión de muerte. Empezó a defender la idea de que cada persona tiene una necesidad incosciente de morir. Para la gran mayoría de las personas existe mas dolor que placer, algo, por cierto, que nos cuesta trabajo admitir. La muerte promete la liberación del conflicto.

Los estadios
Para Freud la pulsión sexual es la fuerzamotivacional mas importante. Creía que esta fuerza no era solo más prevalente para los adultos, sino también en los niños, e incluso en los infantes. Cuando Freud presento sus ideas sobre sexualidad infantil por primera vez, el publico vienes al que se dirigió no estaba preparado para hablar de sexo en los adultos, y desde luego menos aun en los niños.
Freud observo que en distintas etapas de nuestravida, diferentes partes de la piel que nos daban mayor placer. Mas tarde, los teóricos llamarían a estas áreas zonas erógenas. Vio que los infantes obtenían un gran monto de placer a través de chupar, especialmente del pecho. De hecho, los bebes presentan una gran tendencia a llevarse a la boca todo que tienen a su alrededor. Un poco mas tarde en la vida, el niño concentra su atención al placeranal de retener y expulsar. Alrededor de los tres o cuatro años, el niño descubre el placer de tocarse sus genitales. Y solo mas tarde, en nuestra madurez sexual, experimentamos un gran placer en nuestras relaciones sexuales. Basándose en estas observaciones, Freud postulo su teoría de los estadios psicosexuales.
La etapa oral se establece desde el nacimiento hasta alrededor de los 18 meses. Elfoco del placer es, por su puesto, la boca. Las actividades favoritas del infante son chupar y morder.
La etapa anal se encuentra entre los 18 meses hasta los tres o cuatro años de edad. El foco del placer es el ano. El goce surge de retener y expulsar.
La etapa fálica va desde los tres o cuatro años hasta los cinco, seis o siete. El foco del placer se centra en los genitales. La masturbación s...