Teoria de subjetivacion multiaxial pragmatica

Páginas: 14 (3289 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013
Resumen Cap. 9 – Motivación
Diego Rodríguez.

La competitividad externa de una empresa depende de la colaboración y el funcionamiento interno de ésta, y el éxito alcanzado por la organización depende de su desempeño.
El desempeño de la organización depende de factores como: estrategia, técnica, diseño, cultura organizacional, y por sobre todo del talento humano. Asimismo, es necesario que eltalento humano posea conocimientos, competencias y habilidades para desempeñarse en la organización, e inmerso en una organización con un entorno de trabajo favorable (características mencionadas al principio del párrafo añadiendo cultura democrática participativa).
La motivación es la columna vertebral del desempeño de los trabajadores. El rendimiento de la organización depende en gran medidade que tan motivadas estén las personas. El desafío de la organización es, entonces, motivar a las personas, haciéndolas sentir decididas y confiadas a conseguir los objetivos propuestos, infundiéndoles la suficiente energía para que puedan alcanzarlos a través de su trabajo. (En otras palabras, que se sientan felices de ser explotados)

1. Concepto de motivación:
Es el concepto más vinculado ala perspectiva microscópica del CO. Es difícil definirla porque según cada teórico se hace énfasis en unas u otras cualidades. Pero de cierto modo podrían consensuarse las siguientes afirmaciones:
Esta se encuentra relacionada en gran medida con el comportamiento y desempeño de las personas.
Involucra metas y objetivos
Las diferencias fisiológicas, psicológicas y ambientales son claves paraexplicar la motivación.
La motivación depende de:
a) Curso: Dirección hacia donde se dirige el comportamiento. (Objetivo individual u organizacional)
b) Intensidad: Esfuerzo. Más intensidad no significa mejor rendimiento.
c) Persistencia: Cantidad de tiempo utilizada en conseguir el objetivo.
La motivación no es un rasgo de personalidad, sino que es una relación entre el individuo y fenómenosdel entorno. Un mismo sujeto puede encontrarse muy motivado en un momento y en otro no.
La motivación está compuesta de:
a) Necesidades: Surgen de un desequilibrio fisiológico o psicológico, son de carácter individual e influidas culturalmente.
b) Impulsos (motivos): Medios que sirven para obtener incentivos para alivianar las necesidades. Son el corazón del proceso de motivación, pues generanlas condiciones para la acción que permitiría satisfacer las necesidades del individuo.
c) Incentivos: Es aquello que aliviana finalmente las necesidades y tiende a disminuir los impulsos.

2. Proceso de motivación
Las motivaciones están en constante cambio, y estas pueden ser positivas o negativas. Hay consenso en afirmar que la motivación está dirigido a metas o necesidades.
1. Lasnecesidades (carencias) generan incomodidad y la búsqueda de medios para dar respuesta a esta.
2. La persona escoge una forma de satisfacer la necesidad (impulso)
3. La persona puede satisfacer la necesidad o fallar. Estos resultados pueden resultar en la disminución de la carencia o en estrés/frustración; respectivamente.
4. La evaluación implica un incentivo (recompensa) o una sanción.
5. Sedesencadena un nuevo proceso de motivación.
La reacción frente al fracaso y al estrés es distinta dependiendo de la persona. En algunos casos orientará a un mayor esfuerzo, y en otros a mecanismos defensivos (absentismo/evasión).

Formas de comportamiento defensivo (frente a incapacidad de satisfacer necesidades)

a) Absentismo físico-no físico
b) Agresión: Reacción frente a insatisfacción conentorno laboral, frente a compañeros u objetos físicos.
c) Racionalización: Dar explicaciones para el fracaso que resulten relativamente aceptables para los demás y para sí mismo.
d) Regresión: Comportamientos infantiles

Factores individuales que se relacionan con la motivación:

a) Esfuerzo: Energía usada para el desempeño.
b) Habilidades: Aptitudes para realizar un trabajo.
Si una...
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