Teoria De Virginia Henderson

VIRGINIA HENDERSON
Virginia Henderson nace en 1897 en Kansas City y muere en marzo de 1996. Fue en 1921 cuando se gradúa como enfermera en la escuela del ejército, y al año siguiente inicia sutrayectoria como docente que completa con la investigación, y que no abandona hasta su muerte.
Después, acepto un puesto de enfermera en el henry street visiting nursing service de nueva york.
En1922, henderson empezó a dar clases de enfermería en norfolk protestant hospital de virginia.
Entro al teacher college de la universidad de columbia, donde se licencio como profesora y dondeposteriormente realizo un master.
En 1929 trabajo como supervisora del profesorado en las clínicas del strong memorial hospital de rochester, nuevayork.
En 1953 ingresa a la universidad de yale donde aporto unavaliosa colaboración en la investigación de enfermería.
Durante la década de 1980,permaneció activa como asociada emérita de investigación en la universidad de yale y recibe 9 titulos honoríficos.
Eltrabajo junto a las investigaciones realizadas por Virginia Henderson se trata de una teoría sobre la definición de la enfermería clínica, en el cual se ve reflejado el paradigma de integración. Es unmodelo considerado de tendencia humanista y de tendencia de suplencia o ayuda, es un modelo ampliamente difundido por su característica de generalidad, sencillez y claridad.
El modelo de Hendersonabarca los términos Salud-Cuidado-Persona-Entorno desde una perspectiva holística.
Salud: Es la calidad de salud más que la propia vida, es ese margen de vigor físico y mental lo que permite a unapersona trabajar con su máxima efectividad y alcanzar un nivel potencial más alto de satisfacción en la vida. Es la independencia de la persona en la satisfacción de las 14 necesidades fundamentales:1º.- Respirar con normalidad: Captar oxígeno y eliminar gas carbónico.

2º.- Comer y beber adecuadamente: Ingerir y absorber alimentos de buena calidad en cantidad suficiente para asegurar su...