teoria del aprendizaje
Esta presentación multimedia interactiva presenta 10 mitos del aprendizaje en línea. La
presentación proporciona una descripción de cada mito y le pide queelija si cada uno es cierto
o falso.
Mito #1: Los estudiantes en un curso en línea no aprenderán tanto como lo harán en un curso
presencial.
La respuesta correcta es: Falso
Explicación: Según lainvestigación llevada a cabo por SRI International para el Departamento
de Educación de EE.UU., “En promedio, los estudiantes bajo condiciones de aprendizaje en
línea obtuvieron mejores resultados quelos que recibieron instrucción presencial.” Los cursos
en línea proporcionan experiencias de aprendizaje que se pueden adaptar a las necesidades
individuales del estudiante. Las oportunidades deaprendizaje activas, y no pasivas, mantienen
a sus estudiantes involucrados.
Mito #2: La falta de comunicación interpersonal promueve el aislamiento en el aprendizaje en
línea.
La respuesta correctaes: Falso
Explicación: Los cursos en línea que están diseñados apropiadamente incluyen la interacción
social para crear un sentido de comunidad. La retroalimentación frecuente del/de lainstructor/a reduce el sentido de aislamiento en los y las estudiantes.
Mito #3: La creación de un curso en línea requiere más tiempo que el desarrollo de una clase
presencial.
La respuesta correcta es:Cierto
Explicación: El desarrollo de un curso en línea por primera vez puede requerir más tiempo que
la creación de una clase presencial. Los cursos en línea no se limitan al aprendizaje de
contenidos.El uso de diversos medios, como los blogs y los wikis, aumentará el interés de los
estudiantes en la clase, aunque requiera de planificación y supervisión.
Mitos #4: No se puede dar atenciónpersonal al alumno en una clase en línea.
La respuesta correcta es: Falso
Explicación: Las y los profesores pueden iniciar sesión en el curso con frecuencia y responder
rápidamente a las y los...
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