Teoria del caso
Páginas: 27 (6518 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2010
UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES
DOCTORADO EN DERECHO
TEMA : LA TEORIA DEL CASO
CATEDRATICO : . DR. WILLIAM QUIROZ SALAZAR
CICLO : TERCER CICLO - NOCHE
DOCTORANDO : LUIS ALBERTO GARZÓN CASTILLO
2010
CAPITULO II
TEORIA DEL CASO
2.1. NOCIONES PRELIMINARES
La entrada en vigencia del Nuevo Código Procesal Penal en nuestro país (Decreto Legislativo 958)implantado en forma gradual y progresiva en los distritos de Huaura - 2006, Callao, Lambayeque, Cuzco, Ayacucho y Ucayali – 2007, Piura, Tumbes, Arequipa, Cajamarca, Tacna , Moquegua, Amazonas y Junín – 2008, San Martín en el 2010 y el 2011 en Lima , trae consigo un nuevo sistema procesal moderno, basado en el respeto irrestricto a los derechos fundamentales de la persona y al amparo de losconvenios y tratados internacionales sobre Derechos Humanos de los cuales somos parte, en donde la etapa de Juicio resulta la mas importante, puesto que será en este estadio donde se actuaran los medios de prueba ofrecidos y admitidos en la etapa anterior.
Ante ello resulta necesario contar con el conocimiento teórico y práctico de de lo que es la Teoría del Caso, ya que el aprender aestructurar una correcta teoría nos proporcionará unan herramienta fundamental para el desarrollo de nuestra defensa , orientada a demostrar nuestra hipótesis o las proposiciones fácticas adoptadas en el juicio.
En el presente trabajo se busca desarrollar el concepto de Teoría del Caso, mostrando las diferentes doctrinas sobre el mismo, sus características, elementos que laconforman, sus fases de desarrollo y la manera adecuada para exponer nuestra posición durante el desarrollo del juicio, con el fin de que los abogados busquen desarrollar estas habilidades y destrezas en la construcción de su teoría y en su exposición de la misma, para que puedan enfrentar adecuadamente el juicio oral, llegando al juzgador de la forma más clara y precisa, y obtener de él su atención,comprensión y convencerlo de que nuestra proposición de los hechos es la más fidedigna. Efectivamente, nuestra meta como Abogado Defensor o Representante del Ministerio Público debe estar determinada por el convencimiento al que debe llegar el Señor Juez Imparcial sobre los alcances de la historia que se tiene como propia, sólo estas partes conocen la verdad de los hechos y deberán transmitir esteconocimiento al Magistrado que finalmente resolverá la controversia, allí radica la importancia de determinar una acertada Teoría del Caso y que ésta refleje una posición concreta y creíble, susceptible de ser aceptada y admitida por el señor Juez Imparcial, de esto depende el futuro de su caso.
2.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD
Luego de culminadas las etapasrelativas a la Investigación Preparatoria y Etapa Intermedia, si se considera que existen elementos de prueba que justifiquen la continuación de una investigación judicial, el Juez de la Etapa Intermedia determinará con una decisión debidamente fundamentada , la iniciación del Juicio Oral, el que le correspondería dirigir a otro Magistrado del Poder Judicial.
Sin embargo, en esta nuevaconcepción de lo que es un proceso penal , a partir de la promulgación del Nuevo Código Procesal Penal publicado el 29 de Julio del año 2004 en el Diario Oficial El Peruano, se va a determinar una diferencia sustancial, que en el proceso común que nos establece la nueva legislación imperante en casi la totalidad del territorio peruano, ya no se va a depender en forma directa de los postulados oconvicciones del señor Representante del Ministerio Público, asumiendo a rajatabla sus apreciaciones objetivas y/o subjetivas, sino que tanto el Ministerio Público como el Letrado encargado de la Defensa del o de los procesados , necesariamente, tendrán que determinar un adecuado sistema de actuación de medios probatorios , con la finalidad de que su posición sea aceptada y asumida como cierta por...
DOCTORADO EN DERECHO
TEMA : LA TEORIA DEL CASO
CATEDRATICO : . DR. WILLIAM QUIROZ SALAZAR
CICLO : TERCER CICLO - NOCHE
DOCTORANDO : LUIS ALBERTO GARZÓN CASTILLO
2010
CAPITULO II
TEORIA DEL CASO
2.1. NOCIONES PRELIMINARES
La entrada en vigencia del Nuevo Código Procesal Penal en nuestro país (Decreto Legislativo 958)implantado en forma gradual y progresiva en los distritos de Huaura - 2006, Callao, Lambayeque, Cuzco, Ayacucho y Ucayali – 2007, Piura, Tumbes, Arequipa, Cajamarca, Tacna , Moquegua, Amazonas y Junín – 2008, San Martín en el 2010 y el 2011 en Lima , trae consigo un nuevo sistema procesal moderno, basado en el respeto irrestricto a los derechos fundamentales de la persona y al amparo de losconvenios y tratados internacionales sobre Derechos Humanos de los cuales somos parte, en donde la etapa de Juicio resulta la mas importante, puesto que será en este estadio donde se actuaran los medios de prueba ofrecidos y admitidos en la etapa anterior.
Ante ello resulta necesario contar con el conocimiento teórico y práctico de de lo que es la Teoría del Caso, ya que el aprender aestructurar una correcta teoría nos proporcionará unan herramienta fundamental para el desarrollo de nuestra defensa , orientada a demostrar nuestra hipótesis o las proposiciones fácticas adoptadas en el juicio.
En el presente trabajo se busca desarrollar el concepto de Teoría del Caso, mostrando las diferentes doctrinas sobre el mismo, sus características, elementos que laconforman, sus fases de desarrollo y la manera adecuada para exponer nuestra posición durante el desarrollo del juicio, con el fin de que los abogados busquen desarrollar estas habilidades y destrezas en la construcción de su teoría y en su exposición de la misma, para que puedan enfrentar adecuadamente el juicio oral, llegando al juzgador de la forma más clara y precisa, y obtener de él su atención,comprensión y convencerlo de que nuestra proposición de los hechos es la más fidedigna. Efectivamente, nuestra meta como Abogado Defensor o Representante del Ministerio Público debe estar determinada por el convencimiento al que debe llegar el Señor Juez Imparcial sobre los alcances de la historia que se tiene como propia, sólo estas partes conocen la verdad de los hechos y deberán transmitir esteconocimiento al Magistrado que finalmente resolverá la controversia, allí radica la importancia de determinar una acertada Teoría del Caso y que ésta refleje una posición concreta y creíble, susceptible de ser aceptada y admitida por el señor Juez Imparcial, de esto depende el futuro de su caso.
2.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD
Luego de culminadas las etapasrelativas a la Investigación Preparatoria y Etapa Intermedia, si se considera que existen elementos de prueba que justifiquen la continuación de una investigación judicial, el Juez de la Etapa Intermedia determinará con una decisión debidamente fundamentada , la iniciación del Juicio Oral, el que le correspondería dirigir a otro Magistrado del Poder Judicial.
Sin embargo, en esta nuevaconcepción de lo que es un proceso penal , a partir de la promulgación del Nuevo Código Procesal Penal publicado el 29 de Julio del año 2004 en el Diario Oficial El Peruano, se va a determinar una diferencia sustancial, que en el proceso común que nos establece la nueva legislación imperante en casi la totalidad del territorio peruano, ya no se va a depender en forma directa de los postulados oconvicciones del señor Representante del Ministerio Público, asumiendo a rajatabla sus apreciaciones objetivas y/o subjetivas, sino que tanto el Ministerio Público como el Letrado encargado de la Defensa del o de los procesados , necesariamente, tendrán que determinar un adecuado sistema de actuación de medios probatorios , con la finalidad de que su posición sea aceptada y asumida como cierta por...
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