teoria del color


COMUNICACIÓN Y LENGUAJE.
COMUNICACIÓN ESCRITA
Es aquella que, en el momento de iniciarse, emisor y receptor no tienen necesariamente que coincidir en el espacio y en el tiempo.Al no haberocasión de retroalimentación inmediata, ni tampoco posibilidad de contar con la comunicación no verbal, el emisor ha de prestar especial atención al redactar el mensaje (el documento escrito), para que elreceptor (el lector) lo comprenda con el sentido que quiso darle el emisor.
http://www.tiemposmodernos.eu/ret-concepto-comunicacion-escrita/
ORIGEN Y EVOLUCION DEL LENGUAJE NO VERBAL.
El tema hablaacerca de donde viene el lenguaje no verbal de cada persona y porque este queda relegado por la sociedad, al enfatizar todas sus herramientas por las palabras. Por ejemplo: ¿Por qué desde la infancianos enseñan a leer, escribir y por ende hablar Pero ¿Porque el enseñar como sentarse, tener una postura adecuada, como caminar y muchas cosas más quedan prácticamente olvidadas en la gran mayoría delas escuelas.
En los seres humanos esto se torna ya más complejo. Voy a tratar de explicarlo por etapas de la vida:
En la niñez:
Cuando el recién nacido quiere o necesita algo, llora y la madrebuscará la causa que le alivie el llanto. De la misma forma cuando el niño solo puede emitir silabas o escasas palabras, su comunicación es por gestos, por ejemplo: señalar con un dedo lo que quiere ogusta. Es una relación muy pura entre la madre y el hijo. Donde cada uno se conoce muy bien.
En la Adolescencia:
Hay muchos patrones para el adolescente, dependiendo de la cultura y origen, pero por logeneral, se ve influenciada por rituales de iniciación (cada uno dentro de su contexto), por lo que adopta conductas, formas de vestir, etc. En señal de rebeldía, otra vez independencia. Es aquícuando el ser humano es más vulnerable. La mejor forma de superar esto es reforzar la comunicación en todos los sentidos, además brindar mucho amor y paciencia.
En el Adulto:
De todo esto que...