teoria del conocimiecto


MATERIA: Filosofía y Ética Profesional

GRUPO: G – 3

DOCENTE: Ana Luz Mendoza

TEMA: Teoría del Conocimiento

INTEGRANTES:
Helen Nathaly Melgar Castro
Adriana Beatriz Molina Maravilla
Jessica Evelyn Portillo Viera
Jennifer Estefani Hernández Torres



Índice

Pág. 1

Introducción

Pág. 2

Objetivos

Pág. 3

Justificación

Pág. 4

Teoría delconocimiento, Antigua Grecia, Objetivo

Pág. 5

Elementos, científico y no científico

Pág. 6-7

Ciencia o filosofía, teoría filosófica del conocimiento

Pág. 7-8

Escepticismo, relativismo

Pág. 8-9

Epistemología, gnoseología

Pág. 9-10

Jerarquía, ideología

Pág. 10-11

Trabajo, análisis del conocimiento Platón

Pág. 11-12

Conclusión

Pág. 13

Bibliografía

Pág.14





He aquí unos de los grandes temas de la filosofía de todos los tiempos: en que consiste el acto de conocer, cual es la escancia del conocimiento, cual es la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. La definición más sencilla nos dice que conocer consisteen obtener una información acerca de un objeto. Conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo. El conocimiento es esa noticia o información acerca de ése objeto.
La teoría del conocimiento es una doctrina filosófica. Para precisar su ubicación en el todo que es la filosofía, es necesario que antes aparezca una definición esencial de esta. Una definición esencial de la filosofía se podríaobtener atendiendo el significado de la palabra. El termino filosofía deriva del griego y quiere decir  a la sabiduría o, lo que es lo mismo, deseo de saber, de conocer. Inmediatamente se nota que no se puede de obtener de la filosofía una definición esencial, y, por lo tanto, obligatoriamente se debe de emplear.












OBJETIVO GENERAL

Conocer la importancia de la teoríadel conocimiento en la filosofía sus problemas y disciplinas. También conoceremos los tipos de conocimientos filosóficos que tenemos que aprender sobre el valor que tiene la teoría del conocimiento.


OBJETIVO ESPECIFICO

Investigar a que se refiere el conocimiento artístico, filósofo, religioso, teológico y saber cual estas tienen.
Identificar los aspectos entre ciencia y filosofía saber sieste es un fenómeno y de qué tipo es.
Describir las teorías filosóficas del conocimiento e indagar las investigaciones en dicho tema planteado









Este trabajo es de suma importancia para los integrantes del grupo ya que estamos conociendo las teorías del conocimiento desde el tiempo que empezaron identificar cada teoría del conocimiento como se forma cada conocimiento

Con larealización de la investigación de la teoría del conocimiento nos enseña a poner en práctica la jerarquía, geología y muchos más.















Es la disciplina filosófica que se ocupa del conocimiento entendido como una relación entre sujeto y objeto. También se le denomina “epistemología”. El materialismo filosófico la distingue de la “gnoseología” al girar esta alrededor dela idea de verdad.
La teoría del conocimiento es una parte importante de la filosofía, pero es difícil precisar cual es su objetivo y más aun cuales son los resultados a los que se allegado en ella, sin indicar en antemano desde que postura, o concepción filosófica se está hablando. En el artículo sobre gnoseología pueden ver algunas indicaciones respecto a los diversos planteamientosfilosóficos del problema del conocimiento y la relación de la denominación “teoría del conocimiento”, con otros términos como “epistemología”, aquí nos limitaremos a exponer brevemente los problemas fundamentales que plantea hoy una teoría filosófica del conocimiento.
De ellos el primero es la relación entre el conocimiento científico y no científico. Otro problema importante es de la relación entre esta...