Teoria del Conocimiento y sus 5 problemas

El fenomeno del conocimiento y los problemas contenidos en él.
(Teoría del Conocimiento)

El conocimiento es una relación entre el sujeto y el objeto, esta relación es dual, ya que para que hayarelación sujeto y objeto.
La relación entre ellos no es una simple relación sino que hay una correlación, es decir que va de4sde una relación a una correlación, porque solo va a haber sujeto deconocimiento cuando haya objeto de conocimiento y viceversa, porque si no hay conocimiento.
Hay una dependencia entre ellos ya que uno no existe sin el otro. Esto dentro del conocimiento.
Hayconocimiento cuando el sujeto recibe cualidades y propiedades, es decir que interiorizo las características del objeto y creo una imagen sobre el objeto.
La función del sujeto es aprehender al objeto, estosignifica hacer nuestro al objeto, el objeto no viene a nosotros somos nosotros (sujeto) que formamos una imagen de este. Cuando nosotros formamos una imagen de determinado objeto, este objeto no vadejar de existir ya que somos nosotros los que nos estamos imaginando.
La función del sujeto es distinta a la del objeto, el sujeto tiene que aprehende4r al objeto y el objeto dejarse aprehender por elsujeto. El objeto es el determinante porque es el que imprime en mi determinadas propiedades, es el que nos da esas características, esas cualidades para que creemos un concepto, una idea, una imagensobre él.
En esta descripción del conocimiento el objeto es el determinante y el sujeto el determinado.
Hay una contradicción entre el concepto de correlación y trascendencia, ya que fuera delconocimiento el objeto trasciende al sujeto, es decir que el objeto fuera del conocimiento existe, no existe como objeto de conocimiento sino como objeto en si.
La trascendencia del objeto se da fuera dela relación de con conocimiento porque dentro de la relación son dependientes uno de otro, pero fuera de esta relación son independientes y el objeto no tiene por qué conocer al sujeto.
El sujeto...