Teoria Del Conocimiento

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
Definición:
• Se debe entender como el estudio del problema del conocimiento. Es decir trata de fundamentar y explicar el conocimiento.

Diferencias entre Conocer yConocimiento.


Conocer:
 Conocer es el proceso permanente; que por el cual el hombre asimila conceptos, es decir va adquiriendo saber. Conocer es el acto de adquirir conocimientos y guardarlos en elcerebro.



Conocimiento:
 Conocimiento es el resultado de poner en manifiesto lo que
conocemos; es decir cuando adquirimos los conocimientos y los manifestamos y/o compartimos con las demáspersonas.

Clases de Conocimiento:


Conocimiento Empírico:  Es aquel basado en la experiencia y,
Consiste en todo lo que se sabe y

en

la percepción.

que es repetido

continuamentesin tener un conocimiento científico. 

Conocimiento Científico:  Es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en
el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicardesde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin.



Conocimiento Filosófico :



Es

el

conocimiento

que

proviene

dela

reflexión

sistemática y metódica acerca de las verdades últimas de la existencia humana y de todo lo que nos rodea.



TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
Elementos que intervienen en el actodel conocimiento:
•

Sujeto:

Es quien aprehende los conceptos, y los manifiesta a Es quien va a ser estudiado bien sea cosa, animal e Es el concepto que se adquiere del objeto

través delenguaje (conocimiento).

• Objeto:

incluso seres humanos.

• Imagen del objeto:
estudiado.

• Leguaje:

Es el medio que por el cual compartimos nuestros

saberes a las demás personas.Posibilidad del conocimiento
(¿Puede realmente el sujeto aprehender el objeto?)  Dogmatismo: Propone que no hay problema para el conocimiento, los objetos son captados directamente.  Escepticismo: El...