Teoria del Conocimiento

Introducción
A lo largo de la historia del hombre este se ha dado cuenta de que en el habita una necesidad constante de conocer su entorno, por lo tanto de ahí surge la necesidad de adquirir conocimiento, este se va adquiriendo por medio de pensamiento y experiencias. De tal manera el hombre gracias a sus conocimientos va ir dominando su entorno, para que su entorno no lo domine a él.
Pero engeneral creo que estaremos de acuerdo en que es necesario antes que nada conocer el significado de filosofía, de la cual podemos hablar de un sinfín de conceptos pero en si está en su término más apropiado significa: amor a la sabiduría. Ante nuestro propio misterio siempre surge la misma pregunta: ¿Por qué? y con esta, una segunda ¿para qué? Las respuestas a estas preguntas las encontraremos acontinuación enlazándonos a un viaje a través del conocimiento.
Desarrollo
Esencia de la filosofía:
A través de la historia, podemos localizar diversas definiciones de la filosofía, la cual reconoce a dos grandes estudiosos de esta ciencia como son Aristóteles y Platón, los cuales definían a la filosofía como ciencia pura y simplemente una aspiración a la felicidad y a la virtud. En cambioFederico uberweg definió a la filosofía como la ciencia de los principios. Desde la primera aparición de estas, la humanidad los ha considerado siempre productos filosóficos del espíritu, puesto que ha visto en ellos la esencia misma de la filosofía, estos productos tales como los de Platón y Aristóteles, descartes y Leibniz, Kant y Hegel, si se profundiza en ellos podemos encontrar ciertos rasgosesenciales comunes, puesto que todos tienen una tendencia a la universalidad, una orientación hacia la totalidad de los objetos. Pero la filosofía tiene todo un camino por la historia, tanto es así que a través de la cual se ha nombrado a Sócrates como el creador de esta ciencia. En él se manifiesta la actitud teórica del espíritu griego, sus pensamientos y aspiraciones se enderezan a edificar lavida humana sobre la reflexión, sobre el saber. Por otra parte la filosofía de Aristóteles presenta un aspecto distinto, el espíritu de Aristóteles se dirige preferentemente al conocimiento científico y a su objeto: el ser. Ahora bien la posición de la filosofía en la cultura mira con respecto a la religión y el arte y la otra hacia la ciencia. Posteriormente podemos llegar a completar nuestroprocedimiento inductivo con otro deductivo y de esa manera la filosofía resalta sus distintos rasgos.
Posición de la teoría del conocimiento en el sistema de la filosofía:
La filosofía es primordialmente una autoreflexión del espíritu sobre la conducta valorativa teórica y práctica. De tal manera que la reflexión de la conducta teórica sobre lo que llamamos ciencia, la filosofía es una teoría delconocimiento científico, teoría de la ciencia. Como reflexión sobre la conducta práctica del espíritu, sobre lo que llamamos valores, la filosofía es teoría de los valores. Por lo tanto la filosofía se divide en tres partes: teoría de la ciencia, teoría de los valores y concepción del universo. La última a su vez se divide en metafísica y metafísica del espíritu. La teoría de los valores se dividecon un arreglo a las distintas clases de valores, en teoría de valores éticos, estéticos y religiosos. De ahí surgen 3 disciplinas ética, estética y filosofía de la religión.
La teoría de la ciencia se divide en forma y material, por lo que llamamos a la primera lógica y a la segunda teoría del conocimiento. Esta a su vez suele dividirse en general y especial, la primera se enfoca en elpensamiento al objeto en general mientras que la otra investiga y critica los principios y conceptos de la primera.
Historia de la teoría del conocimiento:
En la antigüedad, encontramos múltiples reflexiones epistemológicas sobre todo con Platón y Aristóteles. La teoría del conocimiento como disciplina aparece por primera vez en la edad moderna y como su principal referente: John Locke, quien su...