Teoria Del Conocimiento

Páginas: 11 (2601 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013
TEORIA DEL CONOCIMIENTO.
1. Teoría:
Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio deobservaciones, en función de los axiomas o principios, supuestos y postulados, de la teoría.
2. Conocimiento:
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje, o a través de la introspección. En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valorcualitativo.

3. Teoría Del Conocimiento:
En el fenómeno del conocimiento se encuentra frente a frente la conciencia y el objeto: El sujeto y el objeto. El conocimiento puede definirse como una determinación del sujeto por el objeto.
Un conocimiento es verdadero si un contenido concuerda con el objeto mencionado.

4. Problemas:

Es la diferencia existente entre una situación deseada y unasituación actual.
Un problema suele ser un asunto del que se espera una rápida y efectiva solución. Usando una mayor productividad y una menor confrontación estos problemas pueden ser alteraciones generadas accidental o voluntariamente por agentes externos y su resolución se convierte entonces en algo de suma importancia para restituir las condiciones de normalidad antes existentes.

4.1.Posibilidad ¿Es Posible Llegar A Conocer?:
La realidad es la Verdad Pura, la verdadera verdad, todo lo que puedas percibir a través del conocimiento; fue, es y será la pura realidad. También está el ser que habita en la constante negación. Algunas corrientes externas que traen consigo la confusión al imponer la duda sobre nuestra propia existencia. Otras; costumbres, creencias y filosofías, que en nadaabonan a fomentar, en una manera acertada, la capacidad intelectual del individuo. Solo necesitas poder saber que existes por conciencia propia. El ser puede cambiar, tanto para mejorar como para empeorar, es por esto que tiene derecho a retractarse y elegir lo correcto para mejorar su calidad de vida.
4.1.1. Dogmatismo:
El dogmatismo es una posición filosófica respecto de la posibilidad delconocimiento que considera que es factible expresar verdades ciertas e indudables que no están sujetas a ningún tipo de revisión o crítica: los dogmas. Hace derivar el pensamiento del ser, presupone la supremacía del objeto respecto al sujeto y la capacidad del sujeto para recibir, sin distorsiones, la verdad del objeto tal como es en sí mismo y de forma independiente al sujeto. Por este motivo, parael dogmatismo la verdad existe y es entendida como correspondencia o adecuación entre la realidad (ser) y el pensamiento. Esa verdad objetiva legitima al dogmático como portavoz de la verdad y justifica su fundamentalismo intelectual.
4.1.2. Escepticismo:
Del término griegos képsis (indagación, revisión, duda). El escepticismo niega toda posibilidad de conocer la verdad. Es necesario distinguirel escepticismo como corriente filosófica que surge y se desarrolla en el mundo antiguo (s. IV a.C. - s. II d.C.). El escepticismo mantiene que no es posible el conocimiento. Del mismo modo que ocurre con el relativismo, cabe ser escéptico de un modo radical o aceptar el escepticismo respecto de ciertas regiones de realidad y la posibilidad de adquirir ciencia o conocimiento respecto de otras.4.1.3. Subjetivismo – Relativismo:
Subjetivismo: "Toda teoría del conocimiento donde el carácter de verdad se hace dependiente en una forma o, en otra, de la constitución del sujeto que conoce. Toda teoría que pueda afirmar que lo que es verdad para un sujeto puede no serlo para otro."
El subjetivismo en general es la reducción de toda verdad y moralidad a la individualidad psíquica del sujeto...
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