Teoria del Conocimiento

Luis Felipe Hernández Domínguez
“Solo la observación de patrones generales nos puede dar conocimiento. Solo la observación de ejemplos concretos específicos nos puede hacer comprender” ¿Enqué medida está de acuerdo con estas afirmaciones?

¿Son los procedimientos previos los determinantes del conocimiento de un tema? Un conocimiento antes de volverse en sí un conocimiento, ya queno habría un conocimiento sin un previo análisis o pensamiento en el cual se abarque lo que se haya percibido de el tema mediante la percepción sensorial o cualquier otro medio para adquirir unconocimiento. ¿Es posible que todo conocimiento lleve un nivel de comprensión? Si es así, esto significa que entre mejor sea comprendido un tema, mas completo estaría el conocimiento, ya que si nohay suficiente comprensión no se habría adquirido conocimiento alguno.

¿Es posible adquirir conocimiento por medio de patrones generales? Adquirir un conocimiento por medio de patrones generalessería posible en la medida que dichos patrones generales contengan un grado elevado de veracidad y hayan sido comprobados, es decir, que haya sido previamente estudiado y analizado con un altogrado de profundidad y perfeccionado con el paso del tiempo a través de experiencias dadas con la práctica, ya que esto nos ayudaría a saber que el conocimiento adquirido por dichos patrones generaleses de cierta forma lícito y no algo que podría cambiar con el tiempo. Es por eso que al saber los procesos y como se compone un patrón general, es más viable el poder comprender, sin antes hacer unanálisis tan profundo.

Para nosotros los seres humanos y pensantes es posible conocer con solo observar un patrón general y comprender al observar un ejemplo específico, en la medida que elpatrón sea lícito y verídico, y comprender por ejemplos específicos ya que nos muestran los procesos de cómo esta compuesto un cierto conocimiento, es decir, nos da la base del conocimiento....