teoria del conocimiento

Índice: PAGINAS:
Introducción………………………………….. 3-4
Skinner……………………………………….. 4
Jean Paúl Sartre……………………………… 5
Carlos Marx…………………………………...5
Abraham Maslow…………………………….6
Conclusión…………………………………….7
Referencias…………………………………..8













Introducción:
El condicionamiento operante, llamado también instrumentalEs la teoría psicológica del aprendizaje que explica la conducta voluntaria del cuerpo, en su relación con el medio ambiente. Es decir, que ante un estimulo, se produce una respuesta voluntaria, la cual, puede ser reforzada de manera positiva o negativa provocando que la conducta operante se fortalezca o debilite.
Los dos tipos de refuerzos básicos en la teoría de skinner son:
Refuerzopositivo
Refuerzo negativo
La pirámide de Maslow, o jerarquía de las necesidades humanas, es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra Una teoría sobre la motivación humana
La escala de las necesidades se describe como una pirámide de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como «necesidades de déficit» (deficit needs o D-needs) (primordiales); al nivelsuperior lo denominó por última vez «autorrealización», «motivación de crecimiento», o «necesidad de ser» (being needs o B-needs).
Necesidades básicas
Necesidades de seguridad y protección
Necesidades sociales
Necesidades de estima
Autorrealización
Jean Paul Sartre, El existencialismo es un humanismo  
“El existencialismo ateo que yo represento es más coherente. Declara que si Dios no existe,hay por lo menos un ser en el que la existencia precede a la esencia, un ser que existe antes de poder ser definido por ningún concepto, y que este ser es el hombre, o como dice Heidegger, la realidad humana. ¿Qué significa aquí que la existencia precede a la esencia? Significa que el hombre empieza por existir, se encuentra, surge en el mundo, y que después se define. El hombre, tal como loconcibe el existencialista, si no es definible, es porque empieza por no ser nada. Sólo será después, y será tal como se haya hecho. Así, pues, no hay naturaleza humana, porque no hay Dios para concebirla. El hombre es el único que no sólo es tal como él se concibe, sino tal como él se quiere, y como se concibe después de la existencia, como se quiere después de este impulso hacia la existencia; elhombre no es otra cosa que lo que él se hace. Este es el primer principio del existencialismo solución.”
Desarrollo
Primeramente en el segundo parcial empezamos hablando sobre este personaje skinner esta persona bueno su teoría es la siguiente sobre el condicionamiento operante, bueno esta teoría trata sobre que nosotros estamos condicionados determinadamente por autoridades ( ya sean nuestrospadres, tutores, abuelos y hasta por la sociedad) como por ejemplo: esta persona hizo algunos experimentos una se llamo la caja d skinner esta hablaba sobre que tenían algunas ratas esta siempre las enseñaba a pasar un caminito este estaba tan angosto ya que solamente la rata podía avanzar hacia adelante, después de tiempo sin necesidad de que la rata tuviera ese camino la rata ya estabaacostumbrada a que a ciertas distancias daba la vuelta y se acostumbraron a seguir por el mismo camino que la autoridad que tenia le habían trazado.
Otro experimento fue con palomas a estas se les había puesto un coquito con alimento pero tenía dos botones uno era para que les diera toques y otro para que les diera la comida, las palomas con el paso del tiempo aprendieron a presionar al botón que le dabala comida porque si tocaban al botón contrario les iban a dar toques.
Skinner decía que nuestra conducta tenía que tener como ciertos premios por nuestra conducta de otras formas llamados refuerzos positivos, estos son: estos provocan que aumenten la forma de conducta ya que si la persona hace algo que se le pide la autoridad lo que va a hacer es darle un premio que al individuo le valla a...