teoria del conocimiento

Páginas: 2 (493 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2014

CREATIVIDA COLECTIVA

La creatividad se entiende como capacidad para cambiar ideas o sistemas de una manera original o para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas. Buena parte dela literatura actual sobre la administración define la creatividad como generación de una nueva idea e innovación, como traslado de esta una nueva compañía, un nuevo producto, un nuevo servicio, unnuevo proceso o un nuevo método de producción.
La creatividad y la innovación siempre han sido fuentes esenciales para la construcción del sentido de la humanidad, así como para la producción delconocimiento y la generación de la riqueza. Esta tendencia se acentúa en la Era de la Información, donde la economía se basa en el desarrollo del conocimiento científico y donde la producción, distribucióny el uso del conocimiento simbólico son la base de los procesos productivos y sociales. Asimismo, cada vez más la cultura se organiza en redes, que requieren del uso intensivo de las tecnologías dela información y la comunicación para articular complejos y diversos sistemas de relaciones socioeconómicas locales e internacionales.

En nuestro tiempo, la creatividad como fuente de innovación haabierto expectativas y posibilidades auténticas y falsas, porque se ha convertido en una especie de “ingrediente esencial”, En este escenario hay confusión, por lo que se hace indispensable definir conprecisión qué es la creatividad e identificar factores que la favorecen o la imitan.
En un universo digital que permite conectar mentes, reunir refuerzos y desarrollar la cooperación se produce unaexplosión de creatividad. Nunca conocida hasta ahora en un aspecto donde cualquiera es un potencial creador de repente a la creatividad colectiva.
La creatividad colectiva que emergen es esos sectoresabiertos de libre participación representa la esencia destilada del universo digital y un desafío a las formas de producción y distribución del conocimiento tradicionales.
La creatividad...
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