teoria del conocimiento
Páginas: 6 (1396 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2014
Teoría Del Conocimiento
La Teoría Del Conocimiento se precisa como la Epistemología y es la parte más importante de la filosofía, podemos definir Teoría como una expresión clara y definida que se ocupan del mismo campo o de diferentes como la científica, medica, teológico o metafísico. Con respecto al Conocimiento es un concepto que no se da de manera específica. Esto demuestra unaserie de análisis referente a una generalidad de conceptos de una o varias personas que a través de la historia han hecho aportes a los diferentes temas científicos o filosóficos. Muchos expertos en el tema llaman a la teoría del conocimiento “la Teoría de teorías del conocimiento” porque el conocimiento no se define en sí; sino que el conocimiento es un tema indefinido e indeterminado.
Elconocimiento por tanto es la actividad del idealismo y el realismo pero siempre basándose sobre el dualismo, sujeto y objeto. Por lo cual el conocimiento es un sujeto que se enfrenta frente a un objeto y hace que el sujeto reaccione frente al objeto ya sea porque lo ha creado o lo ha transformado o porque el objeto tiene una afectación sobre el objeto. Estas son las bases en las que Platón yAristóteles basaron sus conceptos que hoy son base de la teoría del conocimiento, lo cual nos enriquece en todos los campos de la vida diaria porque nos ayudan a dar una explicación y un entendimiento en las bases del idealismo y del racionalismo.
El sujeto es definido como el ser que analiza, reflexiona por su propia experiencia. Entender el idealismo subjetivo que da una explicaciónracional de una situación específica que son reflejos de la realidad con el cual se pretende dar una explicación lógica. Se puede determinar el conocimiento, cuando se habla de algo específico como científico o físico.
De igual consiste en conocer la esencia del conocimiento la cual representa la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que tiene alrededor. Muchas veces estamosviviendo lo cotidiano y deseamos conocer la explicación acerca de un objeto de una forma sencilla y que represente una información clara sobre este objeto.
La doctrina filosófica de teoría del conocimiento precisa antes lo filosófico que lo esencialmente analítico, por lo tanto se atiende el significado en sí de la palabra y luego se conoce la esencia de la definición. Esto se basa en laciencia pura que presenta Platón y Aristóteles por lo cual se basaron los demás científicos y filósofos de la historia. Podemos detallar a Kant como Teoría del conocimiento en su crítica del estudio científico y su reflexión universal del pensamiento sobre sí mismo, “como una reflexión del hombre estudioso sobre los valores de su conducta” 1, en todo la base del conocimiento podemos diferenciar cuatroelementos importantes: El sujeto que conoce, el objeto conocido, el proceso de conocer y la información obtenida sobre el objeto. Con esto se interactúa el sujeto y el objeto donde se dice que se obtiene una verdad por el sujeto.
Existen tres niveles del conocimiento capaz de ser diferenciados por el ser humano, estos son: sensible, conceptual y holístico o intuitivo. Donde el primero,se distingue por ser singular; se basa en los sentidos por ejemplo: la vista, el olfato, el tacto entre otros. El segundo es un conocimiento de estructuras universal donde hace referencia a conceptos que para todos es el mismo. Por último es tener una vivencia o preciar algo pero con pocas posibilidades de poder comunicarlo a las demás personas.
Además de esto el origen del conocimientoreside en el racionalismo y empirismo. El empirismo procede de la vivencia por medio de la experiencia humana donde se tiene contacto directo con la realidad, sentir por medio de la experiencia. Donde el racionalismo es una postura epistemológica que determina la razón, el pensamiento y el análisis humano, teniendo en cuenta las operaciones mentales, como lo es el lenguaje matemático, la...
La Teoría Del Conocimiento se precisa como la Epistemología y es la parte más importante de la filosofía, podemos definir Teoría como una expresión clara y definida que se ocupan del mismo campo o de diferentes como la científica, medica, teológico o metafísico. Con respecto al Conocimiento es un concepto que no se da de manera específica. Esto demuestra unaserie de análisis referente a una generalidad de conceptos de una o varias personas que a través de la historia han hecho aportes a los diferentes temas científicos o filosóficos. Muchos expertos en el tema llaman a la teoría del conocimiento “la Teoría de teorías del conocimiento” porque el conocimiento no se define en sí; sino que el conocimiento es un tema indefinido e indeterminado.
Elconocimiento por tanto es la actividad del idealismo y el realismo pero siempre basándose sobre el dualismo, sujeto y objeto. Por lo cual el conocimiento es un sujeto que se enfrenta frente a un objeto y hace que el sujeto reaccione frente al objeto ya sea porque lo ha creado o lo ha transformado o porque el objeto tiene una afectación sobre el objeto. Estas son las bases en las que Platón yAristóteles basaron sus conceptos que hoy son base de la teoría del conocimiento, lo cual nos enriquece en todos los campos de la vida diaria porque nos ayudan a dar una explicación y un entendimiento en las bases del idealismo y del racionalismo.
El sujeto es definido como el ser que analiza, reflexiona por su propia experiencia. Entender el idealismo subjetivo que da una explicaciónracional de una situación específica que son reflejos de la realidad con el cual se pretende dar una explicación lógica. Se puede determinar el conocimiento, cuando se habla de algo específico como científico o físico.
De igual consiste en conocer la esencia del conocimiento la cual representa la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que tiene alrededor. Muchas veces estamosviviendo lo cotidiano y deseamos conocer la explicación acerca de un objeto de una forma sencilla y que represente una información clara sobre este objeto.
La doctrina filosófica de teoría del conocimiento precisa antes lo filosófico que lo esencialmente analítico, por lo tanto se atiende el significado en sí de la palabra y luego se conoce la esencia de la definición. Esto se basa en laciencia pura que presenta Platón y Aristóteles por lo cual se basaron los demás científicos y filósofos de la historia. Podemos detallar a Kant como Teoría del conocimiento en su crítica del estudio científico y su reflexión universal del pensamiento sobre sí mismo, “como una reflexión del hombre estudioso sobre los valores de su conducta” 1, en todo la base del conocimiento podemos diferenciar cuatroelementos importantes: El sujeto que conoce, el objeto conocido, el proceso de conocer y la información obtenida sobre el objeto. Con esto se interactúa el sujeto y el objeto donde se dice que se obtiene una verdad por el sujeto.
Existen tres niveles del conocimiento capaz de ser diferenciados por el ser humano, estos son: sensible, conceptual y holístico o intuitivo. Donde el primero,se distingue por ser singular; se basa en los sentidos por ejemplo: la vista, el olfato, el tacto entre otros. El segundo es un conocimiento de estructuras universal donde hace referencia a conceptos que para todos es el mismo. Por último es tener una vivencia o preciar algo pero con pocas posibilidades de poder comunicarlo a las demás personas.
Además de esto el origen del conocimientoreside en el racionalismo y empirismo. El empirismo procede de la vivencia por medio de la experiencia humana donde se tiene contacto directo con la realidad, sentir por medio de la experiencia. Donde el racionalismo es una postura epistemológica que determina la razón, el pensamiento y el análisis humano, teniendo en cuenta las operaciones mentales, como lo es el lenguaje matemático, la...
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