teoria del conocimiento

“La conclusión es que sabemos muy poco y sin embargo es asombroso lo que mucho que conocemos. Y más asombroso todavía que un conocimiento tan pequeño pueda dar tanto poder”. Bertrand RussellEn el curso de administración sale al encuentro de la formación la materia de teoría del conocimiento, es una disciplina filosófica que ayuda a comprender el vasto mundo del conocimiento.
Paraentender el desarrollo de este trabajo es necesario aclarar términos como son SABER, CONOCIMIENTO, ASOMBRO Y PODER.
Como menciona el autor italiano OttorinoPianigianI la palabra SABER proviene dellatín sapere que significa sabor. De hecho como, el sabor parte desde la lengua y sube al cerebro el saber hace el trayecto contrario, desde el cerebro baja a la lengua y por medio de ella tiene quedifundirse. En pocas palabras quiere decir que cuando una persona no sabe explicar lo que sabe, es como si no supiera nada. En el libro del autor Luis Villoro señala que la mayoría de nuestros saberes nohan tenido por base nuestra propia experiencia sino por el testimonio ajeno. Sin embargo el saber no es condición suficiente para afirmar que se conoce algo, por lo cual debemos de comprobar nuestrasrazones con puntos de vista distintos y considerar alternativas posibles, antes de aceptarlas como fundamentos seguros, solo cuando comprobamos que resisten ante razones en contra, sabemos.Mencionaremos el concepto del CONOCIMIENTO como un cuerpo ideas, resultados y conclusiones analizados a través del método científico, derivados directamente de la ciencia. El conocimiento personal de unindividuo, puede ser fuente de descubrimiento de muchas verdades pueden justificar razones comprobables por cualquiera, este se adquiere mediante aprehensiones inmediatas. Bertrand Russell distinguió 2formas del conocimiento:
“Conocimiento por familiarización” y “ conocimiento por descripción” estamos familiarizados con todo aquello que se nos presenta de modo inmediato: datos sensoriales, imágenes,...