Teoria del conocimiento

Páginas: 7 (1613 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2014
Teoria de conocimiento

Folisofia proviene de la lengua griega y se define tanto como amor a la sabiduría y deseo de saber, de conocimiento.
Teoría general del conocimiento.
La teoría del conocimiento es una teoría, una explicación e interpretación filosófica del conocimiento humano y el conocimiento es un fenómeno de la conciencia.
El método fenomenológico espira a aprender la escenciageneral en los fenómenos concretos, determina lo que es escencial a todo conocimiento y en que consiste su estructura general
El conocimiento consiste en un dualismo de sujeto y objeto que se relacionan a travez de una correlacion que no es reversible. La función de sujeto consite en aprender al objeto y del objeto en ser aprensibl y aprendido por el sujeto.
El sujeto sale fuera de su propiaesfera e invade la esfera del objeto del cual se lleva una imagen del objeto, receptivamente lo cual es una actividad espontanea donde la conciencia tiene parte. la cual determina al sujeto.
El conocimiento puede definirse como una determinacion del sujeto por el objeto (lo determiniado es solo una imagen del objeto)
El objeto es independiente de la conciencia cognoscente y pueden dividirse enreales o ideales.
En la accion el sujeto determina al objeto ya que el sujeto es activo y el objeto es pasivo
Conocimiento verdadero = verdadero conocimiento (concordancia de imagen con el objeto)
Conocimiento falso = no es un conocimiento es un error e ilusión
La verdad “es concepto de una reflexión del contenido del pensamiento, de la imagen, con el objeto”
El objeto no puede ser niverdadero ni falso sino que esta mas alla de la verdad y la falsedad.
El conocimiento humano posee 3 elementos ppales: ELSUJETO que se encuentra relacionado con la esfera psicológica; LA IMAGEN con la lógica; y OBJETO con la ontología.
El método fenomenológico del conocimiento intenta descubrir lo que la conciencia natural entiendo por conocimiento (EL CONOCIMIENTO CONSISTE EN FORJAR UNA IMAGEN DELOBJETO Y LA VARDAD DEL CONOCIMIENTO ES LA CONCORDANCIA D ESTA IMAGEN CON EL OBJETO)
LA DESCIPCION FENOMENOLOGIA DEBE DESCUBRIR LOS PROBLEMAS QUE PRESENTA EL CONOCIMIENTO Y NOS HACE TOMAR CONCIENCIA DE ELLOS.
La fenomenología presenta 5 problemas ppales en la relación entre S y O en el conocimiento
1. El dogmatismo
Es una posición epistemológica para la cual no existe el problema delconocimiento. En el conomimiento no se presenta una relación entre sujeto y objeto. los objetos (objetos de la percepción y objetos del pensamiento) nos son dados de manera absoluta en su corporiedad y el sujeto no cambia para comprender al objeto
El dogamismo puede ser teorico (refiere al conocimiento teorico) ético (refiere a un conocimiento moral) y religioso (refiere a un conocimiento religioso)
Eldogmatismo se basa en la capacidad de la razón humana para el conocimiento

Escepticismo
El sujeto no puede aprender el objeto. Su punto de vista se fija exclusivamente en el sujeto en sus factores subjetivos del conocimiento humano. Todo conocimiento esta influido por la índole del sujeto y sus órganos de conocimiento asi también como por circunstancias individuales. Es escepticismo pudeser escepticismo petafisico ético y religioso que refiere a lo mimo que lo anterior (dogmatismo) también puede ser metódico (pone en duda todo lo que se presenta a la conciencia natural como verdadero y cierto para eliminar todo lo falso).
Escepticismo antiguo: No se llega a un contacto entre el S y el O. se abstiene de todo los juicios y niega todas las leyes lógicas del pensamiento
Escepticismomedio: sonstiene la posibilidad de llegar a una opinión probable
Niega los valores morales
El sujetivismo y el relativismo
Afirma la existencia de una verdad pero está limitada “no hay ninguna verdad universal valida”
Pero hay verdades para individuales
El relativismo: subraya la dependencia de un factor externo para todo conocimiento humano

Pragmatismo:
Niega la posibilidad de...
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