Teoria Del Cuidado De Jean Watson
Páginas: 9 (2054 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2012
INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA
_____________________________________________________________
ING. GREGORY HERNÁNDEZ (PROF.) 0416 - 224 40 26
ESQUEMA
p.p
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
INTRODUCCIÓN.
CAPITULO I. EL PROBLEMA.
1.- Planteamiento del Problema.
2.- Objetivos.
2.1.- Objetivo General.
2.2.- Objetivos Específicos.
3.-Justificación e Importancia.
4.- Delimitación.
CAPITULO II. MARCO TEORICO.
1.- Antecedentes.
2.- Bases Teóricas.
3.- Bases Legales (*).
4.- Definición de Términos Básicos.
5.- Sistema de Hipótesis (*).
6.- Definición Conceptual.
7.- Definición Operacional.
CAPITULO III. MARCO METODOLOGICO.
1.- Tipo de Investigación.
2.- Tipo de Diseño.
3.- Población y Muestra.
4.- Validez y Confiabilidad.
5.- Análisis delos Datos.
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
|OBJETIVOS GENERALES |OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
|Calcular |Formular |Advertir |Enumerar |
|Categorizar |Fundamentar |Analizar|Especificar |
|Comparar |Generar |Basar |Estimar |
|Compilar |Identificar |Calcular |Examinar |
|Concretar |Inferir |Calificar |Explicar|
|Contrastar |Mostrar |Categorizar |Fraccionar |
|Crear |Orientar |Comparar |Identificar |
|Definir |Oponer |Componer |Indicar ||Demostrar |Reconstruir |Conceptuar |Interpretar |
|Desarrollar |Relatar |Considerar |Justificar |
|Describir |Replicar |Contrastar |Mencionar |
|Determinar|Reproducir |Deducir |Mostrar |
|Diagnosticar |Revelar |Definir |Operacionalizar |
|Discriminar |Planear |Demostrar |Organizar |
|Diseñar |Presentar|Detallar |Registrar |
|Efectuar |Probar |Designar |Relacionar |
|Enumerar |Producir |Descomponer |Resumir |
|Establecer |Proponer|Describir |Seleccionar |
|Evaluar |Situar |Discriminar |Separar |
|Explicar |Tasar |Distinguir |Sintetizar |
|Examinar |Trazar |Establecer|Sugerir |
|Exponer |Valuar |Enunciar | |
EJEMPLO:
Méndez (2006), realizó una Tesis de Grado en la Universidad Rafael Belloso Chacín, cuyo título fue “Perfil de competencias de los gerentes educativos en relación con la cultura organizacional de la...
EDUCATIVA
_____________________________________________________________
ING. GREGORY HERNÁNDEZ (PROF.) 0416 - 224 40 26
ESQUEMA
p.p
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
INTRODUCCIÓN.
CAPITULO I. EL PROBLEMA.
1.- Planteamiento del Problema.
2.- Objetivos.
2.1.- Objetivo General.
2.2.- Objetivos Específicos.
3.-Justificación e Importancia.
4.- Delimitación.
CAPITULO II. MARCO TEORICO.
1.- Antecedentes.
2.- Bases Teóricas.
3.- Bases Legales (*).
4.- Definición de Términos Básicos.
5.- Sistema de Hipótesis (*).
6.- Definición Conceptual.
7.- Definición Operacional.
CAPITULO III. MARCO METODOLOGICO.
1.- Tipo de Investigación.
2.- Tipo de Diseño.
3.- Población y Muestra.
4.- Validez y Confiabilidad.
5.- Análisis delos Datos.
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
|OBJETIVOS GENERALES |OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
|Calcular |Formular |Advertir |Enumerar |
|Categorizar |Fundamentar |Analizar|Especificar |
|Comparar |Generar |Basar |Estimar |
|Compilar |Identificar |Calcular |Examinar |
|Concretar |Inferir |Calificar |Explicar|
|Contrastar |Mostrar |Categorizar |Fraccionar |
|Crear |Orientar |Comparar |Identificar |
|Definir |Oponer |Componer |Indicar ||Demostrar |Reconstruir |Conceptuar |Interpretar |
|Desarrollar |Relatar |Considerar |Justificar |
|Describir |Replicar |Contrastar |Mencionar |
|Determinar|Reproducir |Deducir |Mostrar |
|Diagnosticar |Revelar |Definir |Operacionalizar |
|Discriminar |Planear |Demostrar |Organizar |
|Diseñar |Presentar|Detallar |Registrar |
|Efectuar |Probar |Designar |Relacionar |
|Enumerar |Producir |Descomponer |Resumir |
|Establecer |Proponer|Describir |Seleccionar |
|Evaluar |Situar |Discriminar |Separar |
|Explicar |Tasar |Distinguir |Sintetizar |
|Examinar |Trazar |Establecer|Sugerir |
|Exponer |Valuar |Enunciar | |
EJEMPLO:
Méndez (2006), realizó una Tesis de Grado en la Universidad Rafael Belloso Chacín, cuyo título fue “Perfil de competencias de los gerentes educativos en relación con la cultura organizacional de la...
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