TEORIA DEL DESARROLLO SUSTENTABLE


Introducción

Escuchamos hoy en día que no podemos, por lo contrario, sostener el crecimiento económico sin un medio ambiente sano, ni un medio ambiente sano sin una economía sana que genere los recursos para pagar por nuestras obligaciones pendientes de limpiar el legado del pasado y controlar la polución futura”. El desarrollo es un cambio positivo de la realidad y, como la realidadla formamos todos nosotros, entonces el desarrollo es un cambio positivo en nosotros para cambiar la realidad. Cabe sólo pues, la reflexión sobre esta diversidad y la toma de una decisión personal sobre los fundamentos de base de la cuestión, la interrogación a nosotros mismos sobre nuestra concepción del mundo y de los valores sobre los que fundamos nuestras acciones, para poder adscribir aun modo de pensar, evitándonos el engaño, o bien desarrollar un punto de vista propio a partir de nuestro fundamento ético.

El objetivo actual se orienta al mejoramiento de la calidad de vida de todos los habitantes de la tierra. Incorpora el desafío de satisfacer necesidades de hoy, y de todos los habitantes (ricos y pobres). El objetivo futuro consiste en no comprometer el uso de losrecursos naturales de las futuras generaciones restringiendo sus alternativas de desarrollo. Incluye un aspecto de justicia y equidad intergeneracional que debería ser inherente en las políticas de desarrollo para el futuro.

Competencias
Que el alumno adquiera un conocimiento profundo de los retos medio-ambientales que enfrentarán como líderes en el Siglo XXI, que estén preparados paraevaluar alternativas de solución a estos retos y se comprometan para actuar como agentes de cambio hacia la visión del Desarrollo Sostenible como el nuevo paradigma de progreso.

Objetivos
La cátedra del módulo propuesto busca promover estrategias de desarrollo que contribuyan a solucionar la problemática socio - ambiental, a través del empleo de capacidades necesarias articulando lainvestigación y las acciones multidisciplinarias. Asimismo pretende:
Especializar como agentes de Desarrollo Sostenible, haciendo especial hincapié en los recursos renovables propios y el despliegue de las potencialidades de los pueblos, comunidades e individuos asociados a las acciones de desarrollo.
Dar instrumentos para adquirir un dominio práctico del diseño, la gestión y la evaluación de losproyectos de desarrollo.
Capacitar para el dominio de las líneas de actuación y herramientas actuales de intervención en pro del desarrollo humano y sostenible.

Contenidos
1. Desarrollo Sostenible

1.1 Concepto y enfoques del Desarrollo
1.2 Conceptos sustentable y sostenible
1.3 Diferencias entre el Desarrollo Sostenible o Sustentable
1.4 Concepto de Desarrollo Sostenible
1.5Génesis histórica del Desarrollo Sostenible.
1.6 Origen de los principios filosóficos del Desarrollo Sostenible.
1.7 Principios del desarrollo Sustentable
1.8 Alcances del Desarrollo Sostenible.
1.9 Aplicación de los Principios del Desarrollo sustentable.

2. Aplicación Social del Desarrollo Sostenible

2.1. Participación Ciudadana en la Búsqueda del Desarrollo Sostenible
2.2. Losinstrumentos de participación ciudadana para el Desarrollo sostenible.
2.3. Aplicación de la Agenda 21
2.4. Aplicación de la Planificación ambiental

3. Proyecto y Desarrollo Sostenible

3.1. Proyecto de Desarrollo
3.2. Fases de un proyecto dentro de los conceptos de Desarrollo sostenible
3.3. Aplicación de la metodología de Proyectación ambiental
3.4. Proceso metodológico de formulación deun proyecto integral
3.5. Componentes del hábitat sostenible.
3.6. Cuidado del ambiente y oportunidades económicas

TAREA 4: Resuelva el Cuestionario Nº 02: “Desarrollo Sustentable”
Sitios Web de Interés
http://www.fundacionsustentable.org/ (Fundación para el Desarrollo Sustentable).
http://www.farn.org.ar/docs/pp/ (Módulo sobre Participación Pública y Desarrollo Sustentable)....