teoria del estado
TEORIA DEL ESTADO.
RESUMEN
LAREPUBLICA DE PLATON
ALUMNO:
Christian Gomez
Libro primero.
Céfalo dice que la vejez es un estado de reposo y libertad respecto de los sentidos. Con cordura y buen humor, la vejez es soportable. Las riquezas son un gran auxilio porque a ellas y se debe en gran parte el no haberse expuesto a hacer daño a tercero.
Polemarco dice que lajusticia es dar a cada uno lo que se le debe, lo que a cada uno le conviene. Hacer bien a los amigos y mal a los enemigos. Sócrates dice que el verdadero amigo es el hombre de bien y el verdadero enemigo es el hombre malo. Pero a los hombres a los que se causa mal se hacen más injustos,
Trasímaco dice que se habla mal de la injusticia no porque se tema cometerla, sino porque se teme ser víctimade ella.
Sócrates dice que el justo quiere tener ventaja sobre el injusto, pero el injusto quiere tener ventaja sobre todos.
Libro segundo.
Glaucón y Adimanto. Estos dos compañeros, que comparten convicciones, afirman que una persona es justa por conseguir una vida mejor después de la muerte ya que en la otra vida son premiados todos aquellos que han sabido mantenerse rectos y justos
Lajusticia es un bien que se debe amar por sí mismo y por sus consecuencias según lo decía socrates.
Glaucón dice que hay algunos que creen que la justicia ocupa un lugar intermedio entre el mayor bien, que es poder ser injusto impunemente, y el mayor mal, que es padecer la injusticia.
Platón afirma que el estado aparece debido a la imposibilidad que presentan los seres humanos de subsistir por sisolos. Aparecerá pronto la necesidad e importación de materiales de los que carecerá el estado que Sócrates y sus compañeros están realizando.
Una vez complacidas las necesidades primarias de los habitantes, aparecerán las secundarias y con ellas los poetas, los músicos, los actores, etc
La mayor de nuestras necesidades es el alimento, la segunda es una habitación, y la tercera es el vestido. Senecesitan guardianes del Estado. El guardián debe ser fogoso y filósofo. Comenzaremos su educación por la música y los discursos.
LIBRO TERCERO:
Los hombres que deben formar la República son los hombres cuyo principal fin debe ser honrar a los dioses y a sus padres, y mantener la amistad. Se les ha de hacer valientes, y para ello hay que suprimir el Hades. Las armonías permitidas serán ladórica y la frigia. Los instrumentos permitidos serán la lira, la cítara y la siringa.
El amante tratará al amado como un padre a su hijo.
Se formará a los jóvenes en una gimnasia sencilla y moderada.
Los jueces deben ser ancianos. Los ancianos deben ser gobernantes y los jóvenes gobernados.
A los mal constituidos físicamente se los dejará morir.
La educación de los guardianes, una vez ya se haeducado el alma, pasa por el gimnasio. En el gimnasio deberán fortalecerse y ejercitarse. Además deberán llevar una dieta sana y que sea útil para la campaña, En el estado al que nos referimos habrá tres clases sociales, la de los gobernantes, guardianes y artesanos, labradores, etc. Se decidirá quien debe ocupar cada puesto según el metal del que este hecho su alma, oro para los gobernantes, platapara los guardianes y bronce para los demás.
CUARTO LIBRO:
Este libro se acaba con la descripción del estado platónico y se define por primera vez justicia a partir del concepto de estado justo.
Adimanto cree que Sócrates no hace a los guardianes hombres dichosos, porque los priva de todas las ventajas de la sociedad, no poseyendo ni tierras ni casas.
Sócrates dice que al formar el Estado, nose han propuesto como fin la felicidad de unos pocos, sino la del Estado entero. Si queremos buenos guardianes, debemos ponerlos en la imposibilidad de dañar en lo más mínimo a la comunidad.
El estado es valiente y fiel a sus principios en todo momento, no teme a nada pues su brazo defensor, los guardianes carecen de miedo puesto que nadie les ha enseñado a sentirlo. La moderación es la que...
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