Teoria Del Filtro

TEORIA DEL FILTRO:


La teoría del filtro, resulta de la aparición de la teoría del capital humano.
La teoría de los filtros adopta varias designaciones, tales como: certificación,credencialismo, señalización, etc.
En pocas palabras esta teoría se basa en la demanda de la educación, la cual su formulación y desarrollo fue a partir de la década de los 70’.
La teoría del filtro y la teoríadel capital humano consideran: que los individuos invierten en educación, teniendo como base una mejor expectativa en el futuro y un mayor nivel de rendimiento.
Según el punto de la teoría del capitalhumano nos dice: “cuanto mayor sea el nivel de la escolaridad del individuo, mayor será su capacidad productiva”.
Sin embargo la teoría de los filtros nos dice: la diferencia de oportunidades deempleo y rendimientos generados por los individuos, no tienen que ser necesariamente un reflejo de la productividad innata en función de los títulos académicos y diplomas, que funcionan como uninstrumento de selección y señalización, para seleccionar a los individuos que probablemente posan una mayor valía potencial, esto quiere decir, que será mayor beneficios en un individuo que posee un títuloacadémico , que, en aquel que apenas frecuento la enseñanza obligatoria, siendo así que las capacidades de los individuos, la educación, las titulaciones y diplomas, funcionan como un instrumento deselección para el mercado de trabajo.
Por eso la teoría del filtro otorga al diploma un valor particular, ya que la obtención del diploma suministra una mejor prueba de las capacidades naturales y deperseverancia, refiriéndose que: “los diplomados deberían ganar claramente mas que los no diplomados”, ya que, de esa manera podrá recuperar lo invertido en su educación.
También se dice que losindividuos mas instruidos, aquellos que poseen las mas altas titulaciones académicas o de mayor alcance, serian los que `reservan mas facilidad para integrarse en la organización de la empresa y los que...