Teoria Del Sujeto Social

Teoría del sujeto social (3)

Actividad obligatoria
El concepto de matriz de aprendizaje es fundamental dentro de nuestra teoría.
Luego de la lectura de este trayecto modular qué opinión se formodel mismo?
Describa lo que le parezca central del tema. Qué dudas – si las hay – le han
surgido sobre el mismo tema.
Envíelos a su tutor/a.


Somos sujetos de necesidades desde nuestraconcepción y para satisfacerlas debemos tomar conciente o inconscientemente la realidad, apropiarnos de ella, vivirla y esto nos permite transformarla y transformarnos, nos vamos configurando en esasrelaciones, relaciones sociales.
Desde recién nacidos tenemos el impulso, la pulsión de buscar, explorar, reconocernos y reconocer nuestro alrededor, estamos formando desde entonces nuestra matriz deaprendizaje.
Esta realidad nos pone al frente de situaciones de placer o por el contrario de insatisfacción, estas situaciones van siendo determinantes para nuestro mundo interno y su configuración, elaprendizaje del objeto reconocido.
La forma de relacionarnos con el objeto, como me reconozco yo y yo con ese objeto en el mundo. Como acciono o reacciono y con qué actitud, que emociones despierta en mieste aprendizaje. El aprendizaje y la salud mental quedan unidos frente al registro de la realidad; crisis en el momento de aprender.
Nuestra matriz de aprendizaje entonces, nuestra estructura seformando desde nuestro nacimiento , desde la familia, primer contacto del niño y las diferentes instituciones por la que luego transitamos o estamos en contacto(familia, educación), tomamos de allínuestros modelos, de esos vínculos. Se forma así nuestra subjetividad, dentro de la organización social que formamos parte.
Pero estos modelos no son estáticos, la estructura tiene movimiento, esmodificable
*Esto me lleva a un tema que me resuena y que sigo elaborando y no puedo dar como concluido aun, no sé si plantearlo como duda o como un tema a seguir elaborando internamente y es “La...