Teoria del trabajo social con grupos

CAPÍTULO 3: Perspectivas teóricas sobre los grupos sociales
1. Introducción.

1. La capacidad del lenguaje, que implica la capacidad * de comunicarnos
* de describir con palabras la realidad
* de inventar nuevos mundos con las palabras.
* Principales características * Vivir en grupos = supervivencia
de los seres humanos 2. La capacidad de lasociabilidad * No tener “capital social”= (conjunto consistente de relaciones basadas
en la confianza, lealtad y el mutuo interés), constituye un claro predictor de exclusión social y genera aislamiento (Putman sobre el capital socia y mito del individualismo neoliberal)

3. La capacidad de la asimetría: laestratificación, y la distribución asimétrica del poder, de los recursos y de las capacidades reales entre los diferentes ciudadanos, grupos, países y zonas del mundo

* Por la propia definición de lo que es una vida buena, digna punto de partida para definir la realidad hacia
la que nos movemos, y hacia la que debemos trabajar con nuestros conciudadanos.
* El TS con Grupos *Juegan un papel clave en nuestra práctica profesional
ha estado influido * Las teorías * Permiten desvelar * la realidad
* afrontar oportunidades y problemas
* o pueden oscurecer definitivamente nuestro entorno

Y llevarnos a adoptar decisiones radicalmente equivocadas
2. Libertad, necesidad ysociabilidad
* con el lenguaje
* Nuestra identidad como seres humanos está relacionada * el pensamiento
* la sociedad
* y la capacidad de innovar e imaginar un modelo de sociedad diferente
Esto nos sitúa (experiencia últimos 60 años en Europa) en sociedades caracterizadas por la democracia y el Estado de Bienestar.
Asimismo * laincorporación de la mujer (laboral)
* el control de la natalidad
* la tendencia de vivir en ciudades
* interacción internet = nuevos entornos y riesgos * adicciones en la red
* problemas derivados de la globalización Por tanto, necesitamos más y mejores habilidades sociales para relacionarnos con los demás y con nosotros mismos = mediante dinámicasgrupales

2.1. La aventura de la identidad
* por nuestro entorno
* Saber quienes somos implica preguntarnos * por nuestras ideas y las de los demás
* por nuestra cultura
* por la forma de relacionarnos con los demás

Y al tomar conciencia brota la posibilidad de la libertad y al darnos cuenta de que somos un producto de nuestra historia y de nuestra circunstancia, *podemos intentar cambiarlas : personas que luchaban contra la abolición de la esclavitud, personas que defienden los dchos. humanos Los primeros trabajadores sociales afrontaron la pobreza y la exclusión no como un producto del destino sino como una consecuencia de la interacción entre los seres humanos que puede ser transformada.

* o defenderel equilibrio existente: personas que legitimaban la esclavitud, personas que no respetan los dchos. humanos y buscan argumentos para defender su postura

* En este sentido "la Ilustración" fomentó * la voluntad de saber y luchar contra el prejuicio
* la insistencia en la tolerancia y reciprocidad
* la exigencia de un ámbito público democrático
* y laresponsabilidad de las instituciones
* En este sentido "la Ilustración defendió * la libertad intelectual y el dcho. a mantener opiniones contrarias a las establecidas
* la libertad económica para procurarse el provecho económico personal sin limitaciones fijadas (como el nacimiento)
* la libertad política garantizada basadas en la soberanía popular

* Nuestra identidad emerge...