Teoria Del Vinculo

Teoría del vínculo y la investigación transcultural
Bowlby (1969), citado por Posada G. (2004), propuso la teoría de las relaciones vinculares, madre e hijo(a), para explicar la reacción emocional yel comportamiento de los niños(as), frente a la separación a la perdida temprana de la figura materna y los efectos de esto en el desarrollo de la personalidad. Bowlby, citado por posada G. (2004)definió el vinculo afectivo como un lazo emocional que une a la madre con su hijo(a), o con la persona que lo cuida. Es un lazo muy solido que se construye con las interacciones entre hijo(a) y madre yrefleja la historia de interacciones previas. El vínculo entre la madre y el hijo(a), es específico y discriminativo, es decir otras relaciones jamás lo remplazarían, ni lo supliría.
SegúnRobertson, citado por Bowlby (1969). El niño protesta inicialmente, en segunda fase: la desesperanza, el niño se entristece y tiene poco interés en su ambiente, pierde la esperanza en el regreso de su madre,si la separación es drástica y se extiende en el tiempo, aparece una tercera fase: la desvinculación afectiva.
Bowlby y Ainsworth (1969), citados por Posada G.(2004). Distinguieron el vinculo delcomportamiento vincular, de manera especifica el vinculo es un lazo emocional que une al niño con su madre, no puede observarse, si no que se infiere según el comportamiento del niño(a). elcomportamiento vincular se refiere a cualquier conducta que le permite al niño(a) tener acceso a su madre.
Bowlby (1969) citado por Posada G. (2004), utilizo la teoría de control para ilustrar el nuevo modelode comportamiento instintivo. Propuso un sistema de control vincular en el que la meta es la proximidad física diversos comportamientos le permiten al niño alcanzar la meta. Según la integración yevaluación de la información que llega al sistema, este se puede determinar como meta. Una investigación reciente indica que el sistema de control vincular esta activo tanto en circunstancias...