Teoria Estetica De La Arquitectura
Los artistas en general, y en particular los que cultivan la arquitectura para producir obras siquiera sean pasajeras, han de poseer conocimientos de algunas disciplinas académicas especiales, no para subsistir de la inspiración, cosa imposible, sino para seguirla y frenar los desbordamientos de la fantasía.
Los efectos de contemplar una obra de arte.Así por ejemplo, cuando exclama: “Me gusta ese edificio, no tiene nada, es muy sencillo y no sé por qué lo encuentro bonito y majestuoso”, se podría decir: es que ha invertido en su trazado de teoría de arte con alguno de sus preceptos; y esa “grandiosidad” que admiras se ha obtenido sin otro recurso que la repetición de un mismo elemento.
Arte es la creación de la belleza por el hombre. Laciencia llamada la teoría del arte es una serie de principios, de carácter objetivo, los cuales sirven para guiar el artista en su labor de crear la belleza. La estética es la ciencia de la belleza. Por ello conocemos y sentimos esta propiedad de las cosas.
En el estudio de la naturaleza del arte, como cuestión abstracta que es, en definitiva, existen varias escuelas y cada una de ellas, según sucriterio, interpreta el asunto de modo objetivo o subjetivo.
La escuela idealista cree que la belleza es una idea independiente de la cosa bella, producto de la intuición según Platón, y del conocimiento según Aristóteles.
La escuela sensualista difiera de la anterior en la opinión de que belleza, aunque de orden elevado, es cosa puramente sensorial.
Escuela positivista “La idea de las cosas esinaccesibles, solo nos importa la forma” (A. Comte.)
Escuela pesimista. La escuela filosófica de Schopenhauer, en estética, tiende al idealismo.
Escuela materialista. Admite la materia y la personalidad sin regalas de belleza absoluta.
Figura 1. Pabellón o tribuna de las Cariátides en el Erecteo (420-393 a J. C)
Universitas Tomo I., P. 264
El cuadro que exponemos a continuación carecede detalles: está hecho a base solo de definiciones. Para abarcar el conjunto forzosamente hemos de situarnos lejos. Pero así y todo, resulta interesante, por las enseñanzas que ello se desprenden, la teoría de la arquitectura.
1.1. NATURALEZA Y OBJETO DE LA ARQUITECTURA
Resaltan en la arquitectura tres aspectos, íntimamente ligados, que no se presentan juntos en las otras artes:científico, útil y bello. Tres aspectos que no solo han de existir el mismo tiempo, sino que se han de completar mutuamente.
La arquitectura se vale de material como medio practico para su misión, este material es el medio para que el elemento que da garantizado. Hay, pues, una relación científica.
Así como la formación de cada elemento arquitectónico se compadece con la función de dicho elementodesempeña, la forma del conjunto está ligada con el fin inmediato de conveniencia a que debe destinarse el edificio. La arquitectura a diferencia de otras artes, cumple con una función de utilidad: material la mas de de las veces, algunas simplemente moral.
Como arte bello está constituida la arquitectura por dos elementos, idea y forma, intensamente relacionados; de otra manera la idea no saldría delalma del artista para el espectador. Es, desde luego, lo que ocurre en todas las artes.
1.2. CONDICIONES FUNDAMENTALES DE LA OBRA ARQUITECTONICA
Las condiciones fundamentales de la obra arquitectónica son tres: solidez, convivencia y belleza. Y a ellas se les puede añadir la economía, como carácter accidental.
1. Solidez: La obra arquitectónica no solo debe ser solida, de dimensionescalculadas para asegurar la estabilidad, sino que debe además parecerlo. De esta apariencia nace lo que se conoce como proporción. Las obras sin aspecto de estabilidad producen en el espectador un estado de inquietud que la inutiliza, momentáneamente, para la emoción estética. No podrán sino pareces un alarde de construcciones innecesario y que no conduce a nada.
2. Conveniencia: Consiste en...
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