Teoria General de la comunicacion

Teoría de la Comunicación

La comunicación es una forma de comportamiento que se sirve de actos expresivos en vez de actos
ejecutivos, o más bien, un procedimiento entre otros posibles para lograr algo, cuando el logro tiene que
alcanzarse en el marco de un sistema de interacción.
El modelo general de comunicación podría representarse de la siguiente manera:
Señales
Emitidas
Fuente deinformación

Transmisor

Señales
Recibidas

Canal

Mensaje

Receptor

Destino

Mensaje
Ruido

En este recuadro se representan los componentes del modelo. Cada uno de ellos se define de la siguiente
manera:
• Fuente de Información: De donde parte la información.
• Transmisor: Se aplica indistintamente al emisor y/o al aparato tecnológico encargado de la emisión de
señales de quedispone la fuente, las cuales constituyen un mensaje.
• Canal: Conducto físico por el que discurren las señales, y que posee una capacidad determinada respecto a
la naturaleza y densidad de las señales que por él circulan.
• Fuente de ruidos: Son señales ajenas a la fuente de información que, o bien interfieren el paso de las otras
por el canal o interfieren la recepción de las señales por elreceptor.
• Receptor: Es quien recibe las señales y las descodifica, traduciéndolas a otro sistema, de forma que las
puede entender.
• Destino: Punto final del proceso unidireccional de transmisión. Este componente es indispensable para la
fidelidad de la transmisión.

Teoría de la Información
Antiguamente, la Teoría de la Información era también conocida como Teoría Matemática de laComunicación. Esta analiza cuál es la cantidad de señales que pueden transportarse por un determinado
canal.
Los aspectos de los procesos de comunicación que interesan a esta teoría son:
a) Determinar la cantidad de información que puede contener un flujo de mensajes.
b) Determinar el canal o red de comunicación alternativa, por la que puede circular más información.
c) Determinar las formas decodificación.
d) Determinar los efectos que sobre la decodificación puede producir las perturbaciones introducidas
durante el transporte.
Es decir, que las condiciones óptimas para la transmisión de mensajes son:
1. Que al número más reducido posible de señales se ajuste la mayor cantidad de mensajes diferentes
posibles.
2. Que se seleccione el canal más apropiado para hacer circular másinformación y al mayor número de
usuarios.
3. Que se construya un código que elimine o al menos trate de eliminar la ambigüedad en su determinación.
4. Que se limiten al máximo los “riesgos” de la distorsión y del ruido en la transmisión.
Teoría de la Comunicación
La Teoría de la Comunicación estudia la capacidad que tienen algunos seres vivos de relacionarse con otros
intercambiandoinformación. Es una reflexión científica muy nueva, pero en cambio, su objeto de estudio, la
comunicación, es una actividad muy antigua: La aptitud para servirse de la información en la interacción la
poseen especies animales que habitaban en la tierra mucho antes que el hombre. Es la teoría encaminada a
fundar el estudio de los comportamientos comunicativos.
Esta teoría está interesada en explicar cómoel ser vivo controla su entorno mediante el recurso a la
información.
El estudio de la comunicación sirve para comprender el mecanismo por el cual quien inicia la actividad
comunicativa consiga lograr sus objetivos sin recurrir a la acción ejecutiva. Según esto, se comprende el
interés que ha despertado este estudio en las llamadas disciplinas Instrumentales, o disciplinas que
persiguen finesinstrumentales. Se llaman disciplinas Instrumentales aquellas que están interesadas en
conocer las técnicas adecuadas para hacer que el receptor haga determinadas cosas de determinada forma
(comprar, votar) del modo y manera que desea el emisor.

LOS MODELOS
1. CONCEPTO DE MODELO
En ciencias sociales, y particularmente en teoría de la comunicación, el rol de los modelos ha sido clave...