TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS

TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
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Formulación y derivación de aquellos principios que son válidos para los sistemas en general, sin importar que sean de naturaleza física, biológica o sociológica.
SI se plantea y define bien el sistema, encontraremos que existen modelos principios y leyes a sistema generalizados, sin importar su particular género, elementos y fuerzas participantes.
La teoríageneral de los sistemas es capaz en principio de dar definiciones exactas de semejantes conceptos y, en casos apropiados, de someterlos a análisis cuantitativo.
La teoría general de los sistemas no persigue analogías vagas y superficiales.

Metas Principales
Tendencia general hacia la integración en las varias ciencias, naturales y sociales.
La integración gira en torno a una teoría general de lossistemas
Pudiera ser un recurso importante para buscar una teoría exacta en los campos no físicos de la ciencia.
Al elaborar principios unificadores que corren verticalmente por el universo de las ciencias, lo que nos acerca a la meta de la unidad en la ciencia.
Esto puede producir una integración, que hace mucha falta en la instrucción científica.

Sistemas Cerrados y Abiertos

La física ordinariasolo se ocupa de sistemas cerrados, de sistemas que se consideran aislados del medio circundante.
Todo organismo viviente es ante todo un sistema abierto.

Información y Entropía
La noción general en la teoría de la comunicación es la información que se manifiesta en:
Energía
Decisiones
La dinámica es el aspecto más amplio, ya que siempre es posible legar por leyes generales de sistemas, hasta lafunción como máquina, imponiendo condiciones adecuadas de restricción, pero no es posible lo contrario.
Causalidad y Teleología
El comportamiento teleológico dirigido hacia un estado final o meta característicos no se algo que este mas allá de los lindes de la ciencia natural, ni una errada concepción antropomorfa de procesos que, en sí mismos, no tienen dirección y son accidentales.Organización
Trátese de un organismo vivo o de una sociedad, son nociones como las totalidad, crecimiento, diferenciación, orden jerárquico, dominancia, control, competencia, etc.
T.G.S y Unidad de la Ciencia
La unidad de la ciencia adquiere un aspecto más realista, en la unificación de la ciencia en la reducción de todas las ciencias, a la física.
T.G.S En la Educación: La Producción de GeneralistasCientíficos
* Conceptos básicos y principios subyacentes que sean válidos en toda la extensión del conocimiento.
* L a teoría de los sistemas como un importante auxilio a la síntesis interdisciplinaria y la educación integrada.
Ciencia y Sociedad
Es un hecho empírico que los logros científicos se dedican tanto o más al uso destructivo que al constructivo: las ciencias del comportamiento y la sociedad no sonexcepciones.

El Precepto Último: El Hombre Como Individuo
El hombre no es solo un animal político: es, antes y sobre todo, un individuo”.
Los valores reales de la humanidad no son los que comparte con las entidades biológicas, con el funcionamiento de un organismo o una comunidad de animales, sino los que proceden de la mente individual.

CONSIDERACIÓN MATEMÁTICA ELEMENTAL DE ALGUNOS CONCEPTOSDE SISTEMA
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El Concepto De Sistema
Al manejar complejos de elementos pueden establecerse tres tipos de distinción a saber
De acuerdo a su numero
De acuerdo con sus especies
De acuerdo con las relaciones entre elementos
Rigurosamente desarrollada, la teoría general de los sistemas habría de tener naturaleza axiomática, esto es, a partir de la noción de sistemas y unos conjuntos adecuados deaxiomas se deducirían proposiciones que expresasen propiedades y principios de sistemas.
Crecimiento: para demostrar la existencia de una teoría general de los sistemas, ilustrando la identidad formal de las leyes de sistemas en varios territorios.
Competencia: si hablamos de sistemas aludimos a totalidades, o unidades. Cada todo se basa en la competencia entre sus elementos y presupone la lucha...