TEORIA GENERAL DE SISTEMAS TAREA HECHA



“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION ”
“MADRE DE DIOS CAPITAL DE LA BIODIVERSIDAD DEL PERÚ”



ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

TEMA
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

CURSO : COMPORTAMIENTO Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL

DOCENTE : CAMILO

ALUMNO : CCOA OCON JHON MARCO

SEMESTRE : 2015 –I


PUERTO MALDONADO2015
































A mi familia que me apoya en todo momento y a todo este tiempo que estoy estudiando













INDICE


INTRODUCCION…………………………………………………………………4

OBJETIVOS………………………………………………………………………6

CONTENIDO

1. CONCEPTO DE SISTEMAS………………………………….………...7
2. CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS……………………….…..7
3. TIPOS DE SISTEMAS…………………………………………..….……8
a) Sistemas físicos oconcretos
b) Sistemas abstractos
c) Sistemas abiertos
d) Sistemas cerrados
4. CLASIFICACION BASICA DE SISTEMAS GENERALES……….…..9
5. LA ORGANIZACIÓN COMO SISTEMAS……………………………...10
a) Subsistema psicosocial
b) Subsistema técnico
c) Subsistema administrativo
5.1 El modelo de organización bajo enfoque cibernético
6. CONCEPTOS BASICOS DE LA TGS………………………………….12CONCLUSION……………………………………………………………...……..21

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………...……….22




















INTRODUCCION


Orígenes de la teoría de sistemas

La Teoría General de Sistemas (T.G.S.) surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968.
Las T.G.S. no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.Los supuestos básicos de la teoría general de sistemas son:

Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias no sociales.

Esa integración parece orientarse rumbo a una teoría de sistemas.

Dicha teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de estudiar los campos no-físicos del conocimiento científico, especialmente en las ciencias

Con esa teoría de los sistemas, aldesarrollar principios unificadores que san verticalmente los universos particulares de las
diversas ciencias involucradas nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia.

Esto puede generar una integración muy necesaria en la educación científica

La teoría general de los sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no pueden ser descritas significativamente en términos de suselementos separados. La comprensión de los sistemas solamente se presenta cuando se estudian los sistemas globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus subsistemas.

La T.G.S. Se fundamentan en tres premisas básicas, a saber:

A)Los sistemas existen dentro de sistemas.

Las moléculas existen dentro de células las células dentro de tejidos, los tejidos dentro de los órganos, losórganos dentro de los organismos, los organismos dentro de colonias, las colonias dentro de culturas nutrientes, las culturas dentro de conjuntos mayores de culturas, y así sucesivamente.



B) Los sistemas son abiertos.

Es una consecuencia de la premisa anterior. Cada sistema que se examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas, generalmente en aquellos que le soncontiguos. Los sistemas abiertos son caracterizados por un proceso de intercambio infinito con su ambiente, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energía.

C) Las funciones de un sistema dependen de su estructura.

Para los sistemas biológicos y mecánicos esta afirmación es intuitiva. Los tejidos musculares, por ejemplo,se contraen porque están constituidos por una estructura celular que permite contracciones.
No es propiamente las TGS. , Sino las características y parámetros que establece para todos los sistemas, lo que se constituyen el área de interés en este caso. De ahora en adelante, en lugar de hablar de TES., se hablará de la teoría de sistemas....