TEORIA GENERAL DEL CONOCIMIENTO
Páginas: 2 (398 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2014
NOMBRE: Fredy Alcon Pérez.
MATERIA: Investigación Aplicada.
DOCENTE-, Cesar Mamani Tancara.
CARRERA: Contaduría
FECHA DE ENTREGA: 25/11/2014.
TEMA
“TEORIA GENERAL DEL CONOCIMIENTO”GENERALIDADES
La “gnoseología” según Hanssen es la disciplina filosófica
Que estudia el conocimiento humano de acuerdo a su interpretación y explicación sistemática, a partir de cincoProblemas considerados fundamentales:
La posibilidad del conocimiento
El origen del conocimiento
Las formas del conocimiento
Los criterios de verdad
LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
Planteala interrogante ¿es posible conocer algo?:
Dogmatismo: Considera al conocimiento humano como Algo posible, porque la relación entre sujeto y objeto es Real.
Esceptismo: Niega la posibilidad delconocimiento
Subjetivismo y relativismo: El subjetivismo limita la Validez de la verdad, el relativismo indica que la verdad es relativa
Pragmatismo: Cuando los conocimientos se aplican a la RealidadCriticismo: Analiza los conocimientos por medio del Análisis Crítico.
EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
Plante la interrogante ¿Cuál es el origen de Nuestros conocimientos?
Racionalismo: Losconocimientos se fundamentan en la razón.
Empirismo: Los conocimiento resultan de la experiencia de hechos Concretos.
Intelectualismo: Establece que el conocimiento es tanto la razón Como laexperiencia.
Apriorismo: El conocimiento resulta de la lógica de las prioridades De los hechos reales que miden la verdad.
Mediación entre racionalismo y empirismo: Considera a la Experiencia y alpensamiento como fuentes del conocimiento.
LA ESENCIA DEL CONOCIMIENTO
El conocimiento nace entre sujeto Que conoce y el objeto conocido.
Realismo: Atienden a los hechos u objetos “tal cual son”Idealismo: En la relación sujeto/objeto, el factor más Importante es el sujeto porque modifica y crea al objeto.
Objetivismo: Manifiesta que el objeto define al sujeto, Porque el mismo es algo...
NOMBRE: Fredy Alcon Pérez.
MATERIA: Investigación Aplicada.
DOCENTE-, Cesar Mamani Tancara.
CARRERA: Contaduría
FECHA DE ENTREGA: 25/11/2014.
TEMA
“TEORIA GENERAL DEL CONOCIMIENTO”GENERALIDADES
La “gnoseología” según Hanssen es la disciplina filosófica
Que estudia el conocimiento humano de acuerdo a su interpretación y explicación sistemática, a partir de cincoProblemas considerados fundamentales:
La posibilidad del conocimiento
El origen del conocimiento
Las formas del conocimiento
Los criterios de verdad
LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
Planteala interrogante ¿es posible conocer algo?:
Dogmatismo: Considera al conocimiento humano como Algo posible, porque la relación entre sujeto y objeto es Real.
Esceptismo: Niega la posibilidad delconocimiento
Subjetivismo y relativismo: El subjetivismo limita la Validez de la verdad, el relativismo indica que la verdad es relativa
Pragmatismo: Cuando los conocimientos se aplican a la RealidadCriticismo: Analiza los conocimientos por medio del Análisis Crítico.
EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
Plante la interrogante ¿Cuál es el origen de Nuestros conocimientos?
Racionalismo: Losconocimientos se fundamentan en la razón.
Empirismo: Los conocimiento resultan de la experiencia de hechos Concretos.
Intelectualismo: Establece que el conocimiento es tanto la razón Como laexperiencia.
Apriorismo: El conocimiento resulta de la lógica de las prioridades De los hechos reales que miden la verdad.
Mediación entre racionalismo y empirismo: Considera a la Experiencia y alpensamiento como fuentes del conocimiento.
LA ESENCIA DEL CONOCIMIENTO
El conocimiento nace entre sujeto Que conoce y el objeto conocido.
Realismo: Atienden a los hechos u objetos “tal cual son”Idealismo: En la relación sujeto/objeto, el factor más Importante es el sujeto porque modifica y crea al objeto.
Objetivismo: Manifiesta que el objeto define al sujeto, Porque el mismo es algo...
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