Teoria Gestaltista

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 28 de junio de 2012
Que caracteriza la teoría
Traducción literal “forma”: se explica claramente con el siguiente ejemplo:
La noción de Gestalt, es introducida por Christian Von Ehrenfels en 1890, como “forma”,“estructura”, al descubrir que una misma melodía podría ser tocada sobre distintas notas, al tiempo que las mismas notas en distinto orden daban lugar a una tonada distinta.
Siendo que la tonada se da a lapercepción, sucede que la totalidad estructural, o sea, la forma, la pone el sujeto.
La unidad de análisis fundamental es la noción de la estructura

A diferencia de los conductistas, centrados enprueba y error y el uso de reforzadores, la teoría Gestaltista se basa en los siguientes puntos:
* Aprendizaje por perspicacia
* Procesos de aprendizaje
* Modelos de aprendizaje
*Pedagogía gestáltica
* Pensamiento productivo

Sus principales aportaciones
La fórmula fundamental de la teoría Gestalt, puede ser expresada de la siguiente forma: “Hay todos cuyo comportamiento noestá determinado por sus elementos individuales, sino donde los procesos parte se encuentran determinados por la naturaleza intrínseca del todo. Es la esperanza de la teoría Gestalt el determinar lanaturaleza de tales todos”.

Wolfgang Köhler, define el término Einsicht, con base en sus investigaciones con chimpancés en las islas Canarias. Einsicht remite al aprendizaje por perspicacia, que esun componente clave, al tiempo que polémico de la teoría gestáltica en su conjunto.

Concepto de inteligencia explicado por La ley de Praegnanz, involucra tres procesos que, de acuerdo a losexperimentos gestálticos, intervienen en el aprendizaje: Nivelación o cambio en el sentido de la simetría y la distribución apropiada; agudizamiento, que consiste en la acentuación de los elementos esencialesde una figura, aspecto que le hace fácilmente identificable; normalización que remite a la simplicidad y claridad de la figura percibida.

Wertheimer distingue los siguientes tipos de procesos:...
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